夏日风光,满目皆景;唯有勤行,不负时光。8月13日—15日,河海实验学校初中部精心策划、组织开展了青年教师暑期研修活动。这是一场提升教师能力、促进专业发展的研训活动;也是一个青年教师自我锻炼、展示风采的难得机会。
容我一滴水 呈亮一片海
临近新学期,河海实验学校也迎来一群朝气蓬勃的新教师,他们满怀热情的走进校园,留下了属于他们的“河海第一拍”。
开幕式上,10位新入职教师逐一进行了自我介绍,他们用真诚的语言表达着对教育的热爱。他们的脸上洋溢着微笑,愿他们在教育的道路上永远热忱。
赵卫勇校长介绍了河海实验学校的发展历史与办学内涵,这里既有优质学校文化基因、教育集团强大后盾、新北地域灵秀气质,更有独具特色的教育哲学和办学追求,河海人始终秉承优良传统,奋发向上,实现了学校的高质量发展。他向新教师们表达了殷切的希望,希望每一位老师都能不忘教育初心,牢记教育使命,为河海带来新希望。
常怀敬畏,“职”守初心
13日,老师们在职业道德规范课程中明确心中的道德准绳,坚定自己的教育理想。课程开始前,新入职教师认真自学了相关法律和学校常规,进一步明确了学校的办学性质和制度规范。
二十四中天宁分校王沈华副校长以“依法执教的重要性”为题进行了专题讲座。王校长从时代背景出发,用生动的例子警示所有老师要“有所为,有所不为”,强化了大家的法治观念,树立了红线意识、危机意识和责任意识,为老师们指明了前进的方向。
德育处过炜宇主任以“以礼存心,知礼立人”为题进行了教师礼仪规范讲座。她全方位阐述了教师礼仪的重要性、必要性以及如何去做,让大家真切地感受到教师职业的神圣和庄重,心怀敬畏,方能行有所止。
教务处戴亚萍主任对青年教师的教学常规提出了建议和要求,希望老师们以“规范”为基础,努力提升自己,成为一名“有情怀有温度”的教师。让老师们明确了自己肩负的责任,帮助新教师走好教育教学的第一步。
教以笃行,研以精业
14日上午,老师们在课堂教学能力提升课程中激发内驱力,提升专业性。
新北区教管中心教研室周文荣主任以“青年教师如何上好一堂课”为题带来一场生动的讲座,他从青年教师的修炼出发,结合丰富的教学经验,分别从“教学设计”和“教学实施”两个角度对青年教师提出具体要求,为老师们答疑解惑。
纸上得来终觉浅,实践才能见真知。无生课堂环节,骨干教师与青年教师各具魅力,他们以各自特有的风格、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功,展现出一堂堂有滋有味的“无生课堂”。评课讨论环节,评委们与上课老师一起说设计、说亮点、说不足,共探问题、启发思考。
育以载德,春风化雨
14日下午则开展了教育管理能力提升课程,老师们一起厚植关爱学生的教育情怀,探索高效的班级管理之道,创新教育方法,优化教育过程。
常州市特级班主任缪春蓉老师与青年教师分享了她作为班主任多年以来的点点滴滴,用生动的育人案例为大家指点迷津,多年不变的教育初心让人为之动容。一个真诚的教育者也必定是一位懂得用爱去浇灌学生的人。
我校优秀班主任们带来了他们的教育故事分享。陈莉老师就家校沟通提出了自己的独到方法,胡烨老师从班主任的各项职能、班级管理方法等方面为老师们带来了育人工作第一线的经验和理念。在一个个生动的故事里老师们感受着师生间心灵的互通、家校间密切的合作、育人中流动的智慧。
青年班主任代表进行了主题班会说课。4位老师结合自身班级实际,分享了班会计划,既展现了班主任们的教育风采、分享了教育智慧,又呈现出自己独树一帜的、富有创造性的班级管理风格。
青矜之志,履践致远
15日上午,老师们在职业生涯发展规划课程中明晰前进步伐,确立发展目标,进一步“内化于心、外化于行”。
二十四中天宁分校吴爱军副校长带来“教师的职业幸福从生涯规划开始”专题讲座,他以自身成长为例展开分享,希望老师们心中有目标,脚下有行动,尽自己所能去达成一个个阶段性目标,从而进一步实现大目标、达成大发展!
课程处芦启顺主任的讲座“做有河海特色‘四有’好老师”则立足于“教师的职业信念与教育情怀”,希望老师们涵养河海精神,面对成长三部曲的目标,坚持教师发展四维度,锤炼提升五路径,做“四有”好老师,与河海共成长!
“团”聚河海,遇“建”美好
15日下午,学校组织了“‘团’聚河海,遇‘建’美好”主题活动。活动上大家迅速破冰,组建团队,通过集体的力量完成了“鼓动人心”、“超音速”、“群龙取水”等游戏活动,让我们看到的是团队合作的风采,是蓬勃朝气的活力,更是不畏困难、迎难而上的勇气。
临近培训尾声,教师代表们进行培训感悟交流,他们感谢学校举办的培训活动,纷纷表示课程丰富、内容务实、受益良多,相信每一名老师都能够怀揣教育的梦想,在教育的道路上幸福前行。
最后,芦启顺主任总结三天培训,希望老师们进一步树师德、立师表、强师能、铸师魂,心怀教育理想,肩负育人使命,与学生共好,与同伴共好,与学校共好,为河海实验学校的发展贡献自己的力量!
三天的培训活动干货满满,老师们且学且思考,渐行渐幸福。
我们相信,他们能心有目标多勤奋,行有方向当自律,立足课堂教学、立足学生为本、立足素养提升、立足个人成长,在自我发展的道路上越走越远,越走越扎实。
我们期待,教育路上,他们成长脚步不停歇,在这里百川汇海齐聚力,青春有梦共奋进!