早春的三月，亦是热情的三月。03月08日上午，阳光和煦，彩旗飘扬，新北区教研室在河海中学主办了教学开放活动。本次活动诚邀新北区和局属部分兄弟学校光临指导，二十四中教育集团的成员校也全程参与了听课评课活动。

本次活动的主题是“学案导学 智慧课堂”，开设的课程涉及了语文、数学、英语、政治、历史、体育等11门学科；开课的15位老师各具特色，特别是青年教师勇挑重担，充分体现了学校教师队伍不断进取的精气神。

原汁原味的语文课，教师激情洋溢，学生深情投入，正如凌婷老师课后感言：“一堂彰显智慧的课离不开老师对教学环节的精心设计，离不开老师对学生的启发式引领，离不开学生课堂上智慧火花的碰撞。”严密的数学课，师生互动，共同探索数字领域的奥秘，葛娟萍老师说：“学案导学，不仅要体现老师的智慧，也要发挥学生的智慧，尤其是要让两种智慧有机互补，成为一个完美的同心圆。”英语课堂，趣味十足，学生积极性高，思维活跃，吴迪科老师深刻体会到：“让一堂完整的英语课充满智慧，需要付出艰辛的汗水，我特别要感谢教研员的指导和本校英语组的团队协作。”15节课无不诠释了教师的匠心独具，展示了班级特色文化，感动着参与的每一个人。

在这次活动中，学生们也获益匪浅，七（2）班史唯科同学很有感慨：“今天的美术公开课，同学们听得极其认真，发言积极，效率很高，是一次视觉盛宴。”八（1）班王小虎同学说：“这样的公开课，锻炼了自己，提高了自信，让外校老师看到了河海学子的精神面貌。”

师生们朴实的话语透露着感恩和激动，随后的评课活动更是“百家争鸣”，执教老师们先介绍了教学思路和课后反思，听课老师们都给予了较高评价：今天的课堂，学案发挥了导向作用，开课老师在教学中有效引导学生自主探索；河海的老师们上课扎实，重在高效，教学设计体现了以学生为主的理念。专家们也提出了宝贵的建议，新北区教研室万荣庆主任说：“学案导学，导学是根本，学案是载体，如何导？要把题目转化为导的材料，转化为任务型的东西，导在学生的方法指导。”充满智慧的对话不仅让执教老师茅塞顿开，也让我校其他老师得到了一次珍贵的学习机会。