时  间：2019.04.22

讲话人：八（2）班  朱嘉蕙  王一恺

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是：趣味科技，创新成长。

从古至今，人类的生存和发展离不开科技的进步。而科技的进步，又离不开人类的思维创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技的魅力存在于我们生活的方方面面，人们可以通过把简单的东西加以创新，创造出更多新的东西。以前的手机，是主要用于交流沟通的电子工具，正是有了乔布斯等发明家的努力创新，才有了集通话、摄影、视频播放、游戏娱乐等一体的职能手机；我们都熟知的比尔盖茨，正是由于他在计算机和网络领域积极推进，不断创新，才不断改变和便利着我们的生活和学习。从发明到创新，这都是思维火花的碰撞所产生的。

习近平主席说：“科技革命总是能够深刻改变世界发展格局”。有时候，创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却会永恒。所以创新要求的是更深刻地思考，去追求本质的东西；要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识，而不是仅仅只停留在思考上。总而言之，创新，是集责任、勇气、方法、态度、精神于一体的实践。

先进的思维力和创造力从何而来？通常，观察事物、判断问题、提出疑问是创新的第一步。比如，在普通人看来，任何事物从天上掉落下来都是显而易见、习以为常的。而牛顿却认为这如此常见的苹果掉落，必然与某种“力量”有关。带着这个问题，牛顿寻根问底，开拓思维，甚至联想到地球以外的空间范围，这一猜测在当时的社会是不敢想象的。最终，牛顿的猜想也得到了证实。正是牛顿的这一突破发现，才有了之后所谓的工业革命，才有了我们幸福的现代社会生活。所以，作为中学生，想要创新，首先要用心观察，提出疑问，善于发现和思考问题，并不断探索，坚持不懈；其次，我们要树立“学科学、爱科学、用科学”的信念，保持创新意识，树立创造志向，懂得刻苦钻研的意义；最后，我们还应积极参与学校开展的各类科技比赛和活动，比如下周即将进行的科技节活动。通过内容丰富、形式多样、喜闻乐见、富于创造性的科技活动，开拓自己的思维，学习创造技能，发挥自己的创造才能。

昆德拉说：“人类一思考，上帝就发笑。”请你相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威。让我们深沉一下，稳重一点，摆明态度，多思考一些问题，多研究一些学问，让科技点亮校园，让创新放飞梦想！

我们的讲话结束了，谢谢大家！