单人演讲: 

　　首先，作为中学生，继承和发扬五四精神，就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号，爱国应该体现在我们的实际行动中，爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式，高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩;更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是，作为学生，首先要热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣。从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。

　第二，作为中学生，继承和发扬五四精神，就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务，我们要把精力放到学习上。同学们所取得的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神，同时也是我们积极配合的结果。但是在另一方面，我们也发现极少数同学还存在违纪行为，如在课堂上使用手机，抄袭作业，考试作弊等现象。对这些同学我们希望你们今后一定要自觉遵守校纪校规，做一个合格的中学生。当然，其他同学也要引以为戒。

第三，作为中学生，继承和发扬五四精神，还需要树立远大理想。所谓远，就是不能着眼于眼前。1961年美国总统约翰肯尼迪在他的就职演说中呼吁美国人民：不要问国家能为你做什么，问一问你能为国家做什么。胡_总书记说过，青年人富于理想，这是很正常的，但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来，才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求，都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程，也是实现自身价值的过程。

诗歌诵读:

五四青年节，

女：

追随着蹦蹦跳跳的玉兔;

　　沐浴着青春潇洒的高雅;

　　和谐着黄金铸就的崭新时代，

　　悄悄地，

　　悄悄地，

　　来了。

　  男：

    您可知道，

　　五四青春的脚步，

　　带着燃烧的革命激情;

　　带着青春的满腔热血;

　　带着对祖国的无限忠诚;

　　带着对中华民族漫漫长夜的彻底觉醒，

　　带着中华民族激流勇进的放歌，

女：:

从天安门反帝反封建的澎湃风云中走过;

　　从上海的镰刀铁锤打就的奇迹中走过;

　　从南湖红船党诞的心波上荡过;

　　从井冈山上的硝烟中踏过;

　　从遵义会议的力挽狂澜里淌过;

　　从卢沟桥抗日的风烟里闯过;

　　从延安宝塔的抗日持久中飞过;

　　从黑魆魆旧中国的阴霾里熬过;

男：

从东方红升起的第一面五星红旗翩翩起舞过;

　　从中国人民站从此起来的神话中欢呼雀跃过;

　　从十年文革中狂热过;

　　从新中国富起来的梦想中期待过;

　　从走向新时代的义无反顾中徘徊过;

　　在前进中曲折中彷徨过;

齐:

啊!

　　五四青春的火炬，

　　把激情中华的希望点燃;

　　把大中华的东方狮醒之歌唱响;

　　把大中华盛世五十七朵鲜花催开;

　　把地球村里是一家的华章奏响，

　　从今，

　　手挽手的青春，

　　从和平发展的期望中走向世界!