2021年4月12日—15日，常州市河海实验学校进行了2020年新入校教师课堂教学考核。学校以此为契机，“以考促学、研精究微”，在反复打磨中自觉学习反思，精进教学水平，收获专业成长。

　　读童话 增见闻 明道理

　　陈老师带领一3班的学生走进奇妙的动物王国，在活灵活现的角色扮演中，孩子们跟小动物一起成长，收获了扎实的语文知识。

　　王老师和一1班的孩子们与一只调皮的小猴子共度了美好的40分钟，在琅琅书声中，懂得了做事情要目标专一，不能半途而废的道理。

　　李老师带着一2班的孩子们和棉花姑娘交朋友，在帮棉花姑娘求医的过程中，明白了各种动物的捕食规律，也懂得了拥有一颗感恩的心是异常珍贵的事情。

　　孩子们万老师和一4班的学生一起探索小动物的奥秘，飞舞的蝴蝶、活泼的蝌蚪、勤劳的蚂蚁……大自然是最好的教科书。

　　学算法 懂算理 爱探究

　　管老师带小朋友们进入新的计算方法——笔算。在探究笔算两位数加、减两位数计算方法的过程中，激发学生自主探究的热情，培养学生解决问题的能力。

　　蔡老师将学生带入跳蚤市场的情境中去认识人民币，在模拟购物的活动中获得积极的情感体验，产生学习数学的兴趣并培养爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。

　　赵老师将数学知识融入猴子吃桃的情境里，学生在新旧对比中，逐步掌握了三个量之间的数量关系，以及已知两个量求第三个量的方法，体验到解决问题的多样性和灵活性。

　　重体验 强体魄 添情趣

　　科学课上，孩子们遇见了一个新的小伙伴——小水轮。怎样能使水轮转起来?孩子们奇思妙想，动手实践。如何让水轮转得更快?孩子们团队协作，应对自如。在收获喜悦的同时领略到水的力量和重要价值。

　　体育课上，李老师把小朋友最喜欢的“手榴弹”游戏融入课堂，孩子们在一片欢声笑语中掌握了投掷技巧，增强了体能训练，收获了童真童趣。

　　音乐课上，秦老师与小朋友们一起领略了彝族风光，唱响了《彝家娃娃真幸福》，舞动的红丝带将孩子们领进了彝族盛大的火把节。孩子们在“火把节”上载歌载舞，热闹非凡。

　　听评课 勤反思 促成长

　　本次活动有幸邀请到常州市小学语文教研员朱洁如老师、常州市局前街小学副校长周志华等专家莅临指导。他们在肯定老师们目标定位精准和教学方法多样的同时，也提出了宝贵的建议。会后，老师们积极反思、主动重建，相信他们一定能将本次考核中收获的感悟与理解融入到后续的日常教学中，继续为孩子们创造有宽度、有广度、有深度更有温度的课堂。