每一个盛夏，都是梦想启航的季节。

　　每一次研训，都是逐梦远行的试航。

　　2021年7月3日-5日，河海实验学校(小学部)暑期研训的集结号吹响。7点不到，业余摄影团队的陈翠茹、王婧、秦悦三位老师就扛着摄像机来到了校门口，她们分工合作、架起相机，准备迎接15位新教师的到来，用相机留下老师们的“河海第一拍”。

　　8时，研修活动如期举行。在简短的开幕式上，去年进校的11位“老”教师与今年来校的15位“新”教师彼此作了简短的自我介绍，他们彼此激励。主持人蔡腾飞部长期待“新”“老”教师在河海“容纳”文化的浸润下相互学习、共同成长、逐梦远航，共同描绘河海学子童年生活的“七色光”。

　　知河海史

　　今年的暑期研训按“长程两段”的思维方式策划，第一段将持续三天，主题为“容我一滴水，呈亮一片海”，内容包括“知河海史”“明河海规”“绘河海梦”“入河海格”等板块。

　　小学部王冬娟校长从百年老校的文化基因、教育集团的强大后盾、令人信服的办学业绩、小学创办的一年收获四个方面，介绍了河海实验学校的发展历史、教育哲学和办学追求，并通过视频生动回放小学部创办一年的“成长史”，相信新血液的加入将为小学部发展带来新希望、成就新发展。她衷心希望每一个河海人将“常怀感恩之心、不负河海之望”作为座右铭，努力践行“让教育带给成长更多的可能性”的办学追求，共同开创河海教育更美好的未来。

　　明河海规

　　办公室朱虹主任就新教师信息输入等问题进行了指导，课程部蔡腾飞老师结合新教师前期对《民办教师促进法》、《河海实验学校章程》、《河海实验学校教师工作新常规(小学部)》等文件的学习，组织教师进行了书面开卷考试，随后蔡部长对重点内容进行了解读，使新教师进一步明确学校的办学性质和制度规范。

　　与此同时，2020年新进教师正在图书馆进行“头脑风暴”，一起去看看吧!

　　绘河海梦

　　2020年的教师经历了小学部的“开创年”，在他们心中“我认识的河海”是怎样的呢?

　　聆听了“前辈”的分享，新生代有话想说，15位新进教师以“我以   为河海代言”为题，进行了3分钟主题演讲，他们自信大方、创意无限、奋进向上的成长姿态，深深打动了在场的每一位教师，赢得了一阵又一阵热烈的掌声。

　　入河海格

　　学生的高成长性、教师的高责任心、学校的高发展性，我河海精神的内核。而所有这些，都离不开老师的牢固的专业思想和扎实的教育教学基本功。为此，本次研训在“入河海格”板块安排了专业知识考核、主题评课、教学设计、课件制作、无生试讲、特长展示等内容。

　　基本功一：专业知识

　　基本功二：主题评课

　　第一天高强度的研修活动行将结束，老师们带着所学、所感、所悟整理一天的行囊，既感到了压力，又充满了斗志!

　　希望，在此生长!

　　力量，在此集聚!

　　梦想，在此起航!