青年教师是学校教育教学工作的新生力量，也是学校可持续发展的骨干力量。5月24日到6月1日，河海实验学校初中部开展了为期两周的新入校教师考核课活动，展示了他们一年来的蜕变与成长。

　　“新”光熠熠展风采

　　初中部17位教师参加此次活动，涉及语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、体育各门学科。

　　在反复的“备课—上课—评议”的过程中，青年老师们在实践中不断反思、体悟、收获、成长。最终，呈现在我们面前的是17节各具特点、灵动智慧的课堂。

        他们的课堂紧扣课标，思路明晰，重难点突出，展示了青年教师教学能力的可喜进步。他们的课堂创新设计，贴近学生，互动精彩，展现了青年教师蓬勃向上、锐意进取的风貌。

　　凝“新”聚力促成长

　　听课，学习不止步。此次考核课面向全体教师开放，老师们走进教室，听课、记录，思考、学习。正逢新课标出台，适逢新教师展示，不同的教师，不同的学科，带着不同的观课角度，立足课标，学习探讨，研究提升。

　　评课，收获再出发。本次活动学校统筹安排，有序组织，每节课的评委组由3位同学科或相近学科的骨干教师组成。课后，评委组与上课教师进行交流、反馈，对他们的课堂进行全方位的点评，肯定了亮点与进步，指出了问题与不足。同时，对于青年教师后续的发展进行有针对性的交流与指导。在这些优秀教师的引领下，青年老师们进一步提升了专业发展的信心，明确了努力的方向。

　　我们看到，杏林新蕾初绽放。我们期待，雏凤清于老凤声，越来越多的新教师能脱颖而出，在这里站稳三尺讲台，放飞教育梦想!