“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。金秋九月，我校九年级组开展“家长讲堂”活动。“双减”背景下，如何让家校合作“各美其美”?长期以来，我校“家长大讲堂”活动的有益尝试，为构建良好的家校教育环境提供了有效路径。本次活动紧扣“常州文化”这一主题，为孩子们呈现一堂堂别开生面、趣味盎然的情味课堂，深受学生喜欢。

　　舌尖上的毗陵味

　　“大家知不知道，苏东坡不光是诗人，还是一位美食家。真正的长江刀鱼都是虎刀，有两根胡须，吃上一口，眉毛都要掀掉了。教大家辨别真正网油卷的方法，端上来5分钟不吃掉，就会变小的才是真的。”

　　一声声亲切的话语，把孩子们带入了美食的天堂，家长们幽默的语言、亮丽的照片、鲜活的事例，深入浅岀地讲解，使同学们加深了对常州美食文化的了解，让他们了解到更多美食背后的故事，知道了在品尝美味的同时，能吃得有趣，吃得全面，吃得明白，整场讲座高潮迭起，精彩纷呈。

　　龙城民俗进课堂

　　节日习俗更是民间文化的重要部分，颇能反映地方文化特色。常州府历史上被称为“中吴要辅，八邑名都”，“三吴重镇”等。是吴文化的发源地之一。拥有灿烂的经济，文化和历史底蕴，其民俗文化更是丰富多元，各有特色。从节日风俗到“龙城三宝”，家长们绘声绘色的演讲，让孩子们对于常州的民俗文化有了进一步的了解，增强了独有的“文化自信”。

　　千年龙城史，铸就常州魂

　　以常州两千五百多年的历史为脉络，以常州名字与别称的来历为筋骨，通过讲述从春秋季札让国、齐梁萧统作《文选》、唐代科举兴盛、宋代东坡终老于斯、明代唐顺之文武双全，到清代常州经文、诗词、绘画、医学群星璀璨，文化达至鼎盛的整个历程，分析了常州历代文化名人季札、萧统、苏东坡、唐荆川、庄存与、黄仲则、洪亮吉、赵翼、恽寿平、常州三杰等人的文化精神，以及由这些文化精神累积而成的“勇争一流，耻为二手”的新时代常州精神。

　　家庭和学校，从来不是孤立的教育“孤岛”，而是彼此联系、互相补充的“环岛”。邀请家长进课堂，是整合优质资源，更是聚合教育磁场。

　　感谢本次为孩子们授课的家长们，家校合作是一项崇高的事业。做好不易，做优更难。行动就有收获，坚持才有奇迹。我们始终相信，只要努力，终将抵达!

　　家长讲堂感想

　　今天我们展九(1)班利用班会课时间开了一次家长讲堂，让我感触颇深，这次讲堂讲述了常州的民俗风味，纯朴风情，是那样的朴实无华，却又熠熠生辉，令人百感交集。虽然没有那样的华丽炫彩，却仍是饱含深情的，传统节日的良好传承离不开我们历代人的努力，民俗亦是如此，我们应该用实际行动于传承保护民俗，让民俗更好地“活”下去。

　　——九(1)班  荆凯文

　　斑驳的白墙、片片黑瓦、古色古香的灯笼和飘着些许烟火气的旧窗子……宁静、古老，像满城灯火阑珊深处的一壶清茶。这就是青果巷。一条古巷可以展示一座城市的历史，可以诠释达济天下、经世报国的人文情怀，这样的古巷无疑称得上是极其珍贵的文化遗产。

　　通过讲座让我进一步的了解了青果巷，我感受到先贤那种胸怀天下、济世报国的爱国情怀，期待我们的城市能够永葆古韵。

　　——九(2)班  高可欣

　　顾源航妈妈从常州经济60年沧桑巨变谈起，带同学们穿越时空，让我们看到了龙城特色民俗文化，感受中华文化博大精深，常州民俗丰富多彩。同学们在轻松愉快的氛围中聆听，了解了一张张文化名片，立志传承常州精神，遇见更好的自己。

　　——九(3)班  宋淼睿

　　非常感谢毛老师提供的这次机会，让我跟孩子们可以深入了解常州的特色，从语言篇到名人篇，共同品读常州深厚的文化底蕴，相信孩子们对它的爱也会更浓。常州翰墨飘香、名人辈出，希望同学们能够通过自己的努力，实现梦想，为家乡增添新的色彩。

　　——九(4)班  杜思雨爸爸

　　这次班会课，王诗帆同学的妈妈向全班同学开展了有关“中国民俗文化”的讲堂。她从中国的传统节日，民俗习惯，饮食文化等主题入手，为同学们详细介绍了中华民族文化中别具一格，博大精深的内涵。这些民俗文化极大地激发了大家对中国文化的兴趣和民族自豪感，同学们的脸上无不洋溢着喜悦和自豪，我们受益匪浅。

　　——九(5)班  康钰杰

　　这次活动让我了解了常州的建筑，交通和文化生活，让我对常州的历史有了更全面的理解。从以前的泥胚房，到砖瓦房，再到现在的钢筋混凝土与钢结构。不仅展现了常州的发展，也见证了中国的变化，见证中国从无到有，一天天强盛起来的经历，让我更加珍惜现在的美好生活

　　——九(6)班  陈锦杰

　　通过演讲，我了解到常州的文化、历史等，许多地方令我这个土生土长的常人为之骄傲，我更从常州的巨大发展变化中感受到一代又一代常州人努力奋斗，拼搏的精神，这也同样激励着我们，在学业中发愤图强，顽强拼搏，坚定自己的信念，勇往直前!

　　——九(7)班  汤烨

　　这节课围绕三点介绍了我们居住的常州，别样美食：带我们走进汉江东路，领略国际美食，认识常州美食;建筑风光：天宁寺，宝灵禅寺，传媒大厦，还有各具情态的大厦;历史人文：人民公园的浩然亭背后竟然还有一段悲壮的历史故事。课堂生动有趣，拓展了我们的知识面，引起我们对生活的思考。

　　——九(8)班  刘欣雨

　　今天听了徐梓宣妈妈印象常州的家长讲堂。了解了常州，学习到了很多。作为江南三镇的之一的常州，它没有苏州的园林丛立，也没有二泉映月的静谧，但是却拥有着无限的人文景观，走进常州的每一条不起眼的小巷子去，也许就会找到很多名人的故居，尽管很多都已经残破不堪，但是看到白墙黛顶的屋子，古色古香的门窗，幽静的小院时，我们仿佛穿越了时空，又回到的数百年前的古代。

　　——九(9)班  邹佳慧

　　走进常州民俗文化，我们第一次真正了解了常州许多的风俗，如踏双忙、送灶与接灶、二月二龙抬头、立夏吃馄饨、冬至炖豆腐等等，每个风俗都有它独特的含义，同时也给人们的生活带来了满满的仪式感。我们还第一次听说了常州的龙泉印泥，据说这是中国三大印泥之一，冬不凝固，夏不走油，是中国真正的奢侈品。除了这些，我们还了解到常州的民间工艺之“龙城三宝”，即宫梳名篦、留青竹刻和乱针绣。“龙城三宝”都是国家级非物质文化遗产，是人们智慧的伟大结晶。

　　——九(10)班  姚欣彤

　　提及常州城，你会最先想到什么?是那充满古色古韵的青果巷，是那充满我们童年无限回忆的红梅公园，是听闻便肃然起敬的常州三杰，还是那些令我们流连的特色小吃。或许是，也或许都不是。也许我们最先想到的是：家。常州—历史悠久的千年古城，常州—底蕴深厚的文化之都，常州—我们的家乡。听完我们今日的家长讲座，我对我们的家乡又有了更新的认识，我们要在这岁月更迭中留住独属于这片土地的古韵，在莫测变化的时代传扬我们家乡的文化与精神，为我们的家乡创造出一片美好前景!

　　--九(11)班  丁知非

　　今日的家长讲堂，商家宁妈妈为我们带来了一节久别重逢的编织课。她为每个人都准备了工具和材料，细致地讲解着编圆环形挂饰所需的步骤，大家也都侧耳倾听着，专注于自己的作品，偶尔也为些小插曲恣意地笑着，恍惚间像是回到了稚嫩而又温馨的初一时光，那时的我们刚踏入河海，大多只是有着懵懂的少年梦想，但如今的我们，写下的每一字都和着书生意气，每一句都挟着凌云壮志。我感谢路老师，也喜爱这个课堂，它让我能在这繁忙的初三生活中稍作驻足回首留念，也让我更加坚定地向前迈进。

　　——九12班  罗紫涵