金秋丰收日，五谷丰登时。10月14日-15日，八年级也开展了热火朝天的劳动实践课程，他们来到茅山南湖养生度假庄园，将劳动课程延伸到了课外，开展丰富多彩的实践活动，亲历劳动的艰辛与光荣。

最美邀约，欢迎你来

上午到达农场后，举行了一场特别的开营仪式。

学农第一课：

百人齐聚，领导开讲。“中国梦，劳动美”——学农劳动教育第一课：做美好生活的创造者。同学们聆听着、感受着、体悟着，青春的笑颜里带着即将而来的劳作感到好奇，带着对两天研学的憧憬。

群龙共舞：

在教官的指导下，同学们迅速用气球搭建起一条条火红的中国龙！龙珠手在前，舞龙手在后，连成一条条彩龙，围绕成圈，手中的舞龙正在慢慢腾飞，正如我们祖国的未来，需要我们所有人民共同铸就，国之巨龙腾空而起。

一分“耕耘”，满分收获

耒耜平芜间

在教官的带领下，孩子们站在田间，去学习如何丈量脚下的每一寸土地，去感受田野里耕耘的艰辛和蕴含的无限希望。同学们扶犁耕田，第一次体验了祖父辈们面朝黄土背朝天的生活。农田很泥泞，但是孩子们的热情丝毫不减，弯着腰很认真地在跟老师学习，他们扛上锄头、翻土耕地。过程虽很辛苦，但却培养了对土地的深厚感情，也体会了平凡劳动中的伟大。相信他们今后必将更加珍惜劳动成果，继承中华民族勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统品质。

元宝落玉盘

临近晚餐，同学们一起小组合作包饺子。在辅导员的指导下，孩子们认真地包起了饺子。大家围坐在一起，放馅料，裹外皮，捏边加固，包得有模有样。不一会儿，一个个漂亮的饺子在学生们的手中诞生，有大有小，可爱有趣。接下来就是饺子下锅，热气从锅盖下股股冒出，不一会儿，清冽而鲜美的香味幽幽传出，同学们纷纷表饺子还是自己包的香，自己劳动的成果会更加珍惜。

桑荫学种瓜

同学们来到了昨天开垦的田间，手拿着嫩绿的菜苗，感受“手把青秧插满田，低头便见水中天”的田园意境。

在导师的指导下，孩子们挖了一个个小坑，将菜苗的根部埋在土里，然后用铁耙子耙了几下，把小苗都埋在了土里。同时，同学们也观察各种蔬菜的外形，听讲解蔬菜的生长规律和特性，了解蔬菜是怎样从种子变成“盘中餐”等常识。同学们更是走下农田，生涩地挥动镰刀，翻土、挖坑、种菜、浇水，烈日下忙得不亦乐乎。只有奋力挥洒汗水才能收获丰收的喜悦，自然界无声地教会我们如何生活！

青春绽放，闪闪发光

篝火耀青春

赤焰焰的篝火，乐悠悠的挥动，喧腾腾的舞蹈……燃爆全场的篝火晚会嗨翻了天。为过生日的同学准备的一场美妙烟花秀，更与青春的梦想和期盼飞向浩瀚的夜空，化为夜幕中最闪耀的星，成为最美的记忆。

纳斯卡巨画

晨阳下，12个班分工画图，同学们想象自己就是那个神秘的巨人，顾全大局，掌握整体效果，克服实际操作的过程中很多想不到的困难，大家的巧妙配合，人人都是这场画卷的执笔者，你一笔，我一划，把对河海的热爱化作笔下斑斓的色彩，细致勾勒，专属河海八年级学生的纳斯卡巨画诞生了，共同绘制出河海实验未来的美好蓝图。

在田野里，我们放下了薄薄的书卷，握起了沉沉的锄铲；离开了喧闹的都市，踏上了希望的田野；暂别了亲爱的父母，收获了劳动的喜悦。欣然起行，满载而归。

而在我校劳动教育课程如火如荼的开展中，“劳动最光荣”不再是一句口号，更是落到实处的体验和行动，我们相信，河海学子会以更加自主、更加自信、更加自立的精神面貌走出校园、走进家庭，走向广阔天地，让教育带给成长更多的可能性！

附学生感受：

这次研学让我知道了“一粥一饭，当思来处不易。”学农让我深刻认识到了每一份食物的背后，都有着许多艰辛的付出。我们要培养吃苦耐劳的品质，激励自己在今后的学习道路上努力拼搏！

——八（1）班 江春晓

在这次研学活动中，我们还学习到了团队合作、分工合作的便捷和重要性以及必要性。在实践活动中营造劳动氛围，感受劳动之味，提高劳动技能。此次研学我们感受颇丰。希望在以后的生活中我们能把这种精神转化为学习和生活的动力。让我们携手共进，为社会的进步，贡献自己的力量。

——八（2）班 郑骐昊

经过一个多小时的齐心创作，当画布拼接在一起，“容细流成河，纳百川为海”的巨幅画作在师生们的欢呼声中展现出河海人无比的凝聚力，一如诺亚·韦伯特斯所言：“人们凝聚在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；当智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”

——八（3）班 周可欣

其中让我印象最深刻的是，在制作纳斯卡巨画时，有的人负责压画布，同时对照着图纸提醒同学凃什么颜色；有的人负责画画，画完以后满手都是颜料；有的人负责换水，来来回回跑了五六趟，跑得满头是汗；还有的人负责清理现场垃圾。最终，在大家的共同努力下，我们完成了精美的纳斯卡巨画。这些精彩的活动不仅让我们舒缓了学习的压力，而且让我们更加深刻理解团结的重要性。

——八（4）班 荆怡岚

本次研学活动使我们离社会更近了一步，也让我深刻的明白了“一粥一饭当思来之不易”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我们不过是劳动了两天，便觉得劳累，而那些辛勤种植粮食作物的人们却一年四季都在地里劳作，他们却从来不喊苦，不喊累，他们的精神令人敬佩！作为一名初中生，我们应该发扬袁隆平爷爷的精神，珍惜粮食，尊重劳动人民的成果。

——八（5）班 谢梦涵

在这激动人心、收获颇丰的两天中，我们体会劳动的不易与快乐，从而更懂得节约和珍惜；我们挑战极限，在汗水和口号声里书写团结奋进的力量；我们共绘鸿图，画笔里是对容•纳精神的传递和发扬。从田间到地头，我们在劳动中学会感恩，悟出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真谛，懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的哲理。感受到了平凡劳动背后的艰辛和美好生活的来之不易，我们生在红旗下，长在春风里，应常怀感恩、永怀热情、心怀志向，热爱劳动，以劳动为荣，彰显属于新时代青年的靓丽风采。

——八（6）班 相雯月

人间万事出艰辛，劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。

古往今来，劳动之风携着自强之气抚平喧嚣，唤醒沉睡的自我。曾记否，怀素以叶作笔，终筑笔冢，草书大气，以龙飞凤舞之姿留于天地；曾记否，宋濂手自笔录，隆冬之时，求学扣问，以勤学苦练之姿激励后生；曾记否，袁老躬耕劳作，不惧风雨，一如既往，以无私奉献之姿鼓舞世人。我们是祖国的未来，不事农桑，如何知社稷。“民生在勤，勤则不匮”,想要实现指点江山之梦，必付出今朝耕耘之苦，秉承先辈遗韵，书写自我华章。

——八（7）班  杨昕蕊

在学校组织的本次劳动中，我们以班级为小组的形式参加了本次农田劳动活动，在此次劳动中，学生们都积极参加，本着学习的精神，在实践的过程中，学习新知识，秉承服务新农村的态度，为将来的工作打好基础，并且都有一定的收获，也取得了良好成果。虽然在劳动过程中也略显笨拙，但是我们收获是大于付出的，正如那一句“一分耕耘，一分收获”。

——八（8）班 汤定褶

秋天是收获的季节，金灿灿的稻田散溢着秋思的浪漫。耕种希望是分工合作的群龙共舞；是激情四射的篝火晚会；是热火朝天的蔬菜种植……和同伴们的朝夕相处，我切身体会到了团队精神的力量。同学们共同完成了纳斯卡巨画，共同为亲手栽培的麦苗浇水。在一次次的合作与竞争中，超越自己，绽放自己！

“河海加油，河海最棒”口号声中凝聚着我们不可摧的誓言，未来的我们必将如星河般璀璨，仗剑天涯！

——八（9）班 堵昕筠

两天的研学之旅虽然短暂，却留下了很多难忘的记忆:美味的饭菜、有趣的挑战、嗨爆全场的篝火晚会，绚烂的烟花，使我们放松了身心，释放了快乐；松土，种菜，包饺子，让我们体验了劳动的滋味，学到了劳动的技能；共同协作完成的舞龙和巨幅画作更是让我们感受到了团结的力量。让我们珍藏这段充实，美好的回忆，在成长的路上快乐前行。

——八（10）班 李明芯

耕耘人生，编织梦想。这次的研学活动让我觉得意义非凡。从制作气球舞龙中，让我明白了什么是分工合作；从击鼓颠球中，我认识到要以智取胜；从耕地种瓜中，我理解到农民的不易……时光荏苒，这次活动真让人流连忘返，它为我的人生又留下一段美好的回忆。

——八（11）班 许竟

除了劳动方面的知识，我还收获了满满的友谊。在一些考验默契的项目中，深刻理解了什么叫“独木不成林”，集体离不开每一个人，个人也同样离不开集体，一个集体之所以强大，离不开每一个人倾力奉献集体。这次研学活动，虽然辛苦但是我感到温暖、开心。我收获了很多知识和人生的道理。在以后的成长道路上，我将带着这些品质迎接每一个挑战。

——八（12） 乔梦涵