新雪初霁，星霜荏苒，

　　居诸不息，四季轮回，

　　美好都将在冬天沉淀。

　　隆冬十二月，临近年末，圣诞与元旦相遇。为了让孩子们感受中西方的多元文化，河海实验学校小学部借此契机，运用“九年一贯制”独特的生态资源，创设节日主题英语口语情境，通过小初互助的方式进行口语交流，让孩子们沉浸式体验节日的快乐。

　　互话节日

　　活动前期，“河海·助理”与小学部英语组教师关于本次活动进行了策划交流，校长助理们纷纷头脑风暴，畅所欲言……最终，在我们热烈的互动中，提出结合本次活动主题，将利用小学英语教材人物Mike一家人过圣诞这一情境进行创生，自编情景剧，让孩子们在英语的情境与互动下，提升英语表达，感悟中外文化的魅力。

　　共享节日

　　12月25日，校长助理，班主任助理与辅导员助理们各司其职。由6位校长助理扮演的英语情景剧生动有趣，暖人心扉。他们用一口流利的英语，流光溢彩的演绎，感染着屏幕前的小学生们。

　　(一)共赏·情景剧目

　　序幕一

　　Mike、Helen、Tim和爸爸、妈妈围坐在壁炉前，大家把礼物从袜子里拿出来发现，Tim因为没有获得圣诞礼物感到非常沮丧。这时，圣诞老人提着他的礼物袋来了……

　　序幕二

　　圣诞老人背着大袋子，找到了正在哭泣的Tim，并给了他一个惊喜大礼物——恐龙，圣诞老人和大家一起装扮了圣诞树，Tim和家人都非常惊喜，为表达感谢，他们邀请圣诞老人留下一起共进午餐。

　　序幕三

　　圣诞老人与Mike一家人围坐在一起，畅谈着圣诞节的午餐，最后一起吟唱歌曲《We wish you a Merry Christmas》表达真挚的祝福。

(二)竞答·节日知识

　　观看完情景剧，班主任助理们在班级根据情景剧的内容组织知识有奖竞猜，小朋友们观看的都特别认真，了解了许多有关英语国家的文化知识。瞧，他们个个都举起小手，跃跃欲试。成功答对的小朋友获得了惊喜小礼物，他们一个个喜悦溢于言表。

　　互祝深愿

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当!”圣诞老人背着神秘的礼物教室巡游啦，圣诞老人用英语和孩子们打招呼，孩子们惊喜不已。“哇，圣诞老人送礼物来了!”圣诞老人给小学生们送上了他们的惊喜礼物和真挚的祝福，孩子们都非常开心。

　　值此元旦来临之际，小学生们也赠予了助理们新年的祝福。小学生与初中的孩子们互道感谢，彼此祝福。他们在“节日的仪式感”中通过互助的方式提升了英语口语的表达能力，同时也体验了交往、礼仪、感恩等礼节。“生活即教育”。愿生活中的每一个节日都给孩子们留下美好的回忆。

　　一首饱含热情的歌曲，一段全情投入的演绎，一句真挚的祝福让这个寒冷的冬天增添了许多暖意。

　　“旦”愿与你 共赴2024

　　愿你平安喜乐 不止圣诞

　　愿你除旧迎新 不止元旦