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小初衔接 | 中学,你好
发布时间:2024-03-05   点击:   来源:原创  作者:

  又到升学季,六年级的孩子们在期待什么?他们有哪些困惑?作为九年一贯制的河海实验学校近年来一直致力于小初衔接的研究。3月1日,河海实验学校的老师和“校长助理”走进飞龙实验小学六(7)班,开启了一场独特的“双师型”班队活动。

  逛,成长中的三园

  “中学,你好”主题班会由小学部陈老师和6位“校长助理”共同主持。活动伊始,一场“星期天逛三园”的游戏就吸引了学生的注意力。同学们从满是“孩子”“玩具”“滑梯”等充满童趣的幼儿园,逛到有“作业”“试卷”的小学园,直至来到中学园。一段精彩的视频打破学生们对中学生活的刻板印象,让他们看到了中学世界的丰富多彩和青春活力。

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  绘,理想中的中学

  “你理想中的中学是怎样的?”在小组长的带领下,同学们分配好任务,自由讨论,纷纷表达自己的想法。6位“校长助理”也加入了大家的讨论中,或简单解答,或帮着理清思路。

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  讨论结束后,各小组代表上台汇报:

  “我理想中的中学校园应该是充满鸟语花香的,这样只要出去走一走,心情都会变得明亮起来。”

  “我理想中的学校食堂菜品种类一定是丰富的,可以满足大家的不同需求。”

  ……

  在大家的描述中,一所充满自由气息、风景宜人、和谐友好的中学“拔地而起”。

  答,期待中的困惑

  现实中的中学又是怎样的?活动前,陈老师通过调查问卷进行将六年级学生提出的问题进行了分类整理,今天现场六年级学生又提出了一些困惑。当陈老师提出“你最希望谁来答疑解惑”时,六年级学生不约而同地选择了“学长”。于是,一场“有问必答”由此拉开了序幕。在校长助理的解说下,同学们对中学的生活有了更进一步的了解。校长助理表示后期如果有其他问题,还会进行专题的分享。

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  此次小初衔接活动,拉近了六年级学生和中学的距离,也为我校深化小初衔接工作启发了新思路。我们将继续以学生的需求为重点,以平稳过渡为目标,深入研究,力求实现小初的双向奔赴。

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