为进一步推进英语“容·智”课堂改革，探索听说课堂教学的有效途径，提高中考听力口语复习的课堂效率，3月19日，常州市自觉教育联盟（学校）英语种子教师齐聚我校，开展中考英语口语测试专项研讨。

我校徐蓓蓓老师带来《9B  U4 integrated skills 》研究课。她用情境化创设，探索我校英语“容·智”课堂新路径，带领学生围绕“火星生活”展开听说训练，通过对比火星和地球的不同生活，激发学生对现有生活的热爱，强调保护地球之余也学习航天精神，锻炼学生思维品质。在她的课堂上“听”与“说”有效的融合，提升了学生口语交际能力，也体现了英语“容·智”课堂育人价值。

那么，英语“容·智”课堂怎样在口语考试中真正发挥实效？课后，常州市学科带头人蒋萍老师带来精彩点评，她点赞徐老师的课层层递进，教学内容丰富，方法指导到位，活动丰富多样，也体现了听说课中所渗透了核心素养培养理念。同时，她也就如何优化听说课的目标和设计、如何提升人机对话的效率等方面工作做了具体的指导。同时，与会教师也向大家展示了各自学校科学而严密的人机对话考试复习规划，分享了宝贵的复习经验和智慧。

最后，自觉教育联盟领衔人潘建明校长对今天的活动作了点评和总结，他充分肯定了今天交流活动的成效，肯定了我校积极探索英语“容·智”课堂在口语考试中落地的做法，希望各学校整合材料、取长补短，创设相对真实的语言情境，真正在课堂中培养学生的听说口语能力。

本次专项研讨为我校英语“容·智”课堂听说课型的构建和人机对话中考提供了相互学习、相互借鉴的机会和经验，我校英语组也将以此次活动为契机，进一步改进教学方法，提升教学效益，以研促教，促进新提升！