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探索气象奥秘 开启科学之门——常州市河海实验学校三(7)七色光中队气象科普研学活动
发布时间:2024-09-25   点击:   来源:原创  作者:祝志军 朱琳

  “朝霞不出门,晚霞行千里。”“有雨山戴帽,无雨半山腰。”这些凝聚着古人智慧的谚语都蕴含着怎样的科学道理?今年秋天以来,台风不断来袭,“贝碧嘉”“普拉桑”轮番登场,是什么原因造成的呢?为什么台风还有名字?这些听起来有些神秘的气象知识,总是会在同学们的脑海中盘旋。

  带着对气象科普知识的好奇和热情,2024年9月21日下午,常州市河海实验学校三(7)班七色光中队全体队员来到了常州气象科普馆,一起领略春秋冬夏的万千气象,感受风云变幻的神奇奥秘。

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  常州气象科普馆主要分为五个展示单元,分别为:序厅、气候厅、魔方屋、低碳厅、气象服务厅,每个展示单元内容相对独立但又相互联系,同学们依次进入各单元进行学习,聆听讲解。

  第一站:气象科普馆

  在序厅,通过生动的讲解和多媒体展示,同学们了解到气候的分类、蝴蝶效应、温室效应等基础知识,为接下来的探索之旅打下基础。

  在气象厅,同学们领会了“气候、气象、天气”三个看着很像的词语所代表的不同含义,观看了气象科普电影《气象万千》,了解了我们所在的城市的气候属性,分组体验了龙卷风和气象灾害的形成、气象装备的使用。

  在倍受欢迎的魔方屋实训室,同学们感受了270度环幕高清屏展示的雷电、雾霾等灾害天气情景,踊跃参与互动答题,学习面对不同气象灾害时的自救措施。

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  第二站:气象初体验

  来到低碳厅,同学们纷纷骑上低碳自行车,在体验低碳出行乐趣的同时,理解了节能减排、低碳生活的重要性。在天气预报演播室,同学们体验了绿幕技术,还化身天气预报小主播,学习了如何正确解读和播报天气信息。

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  第三站:气象小课堂

  在“苗苗气象科普课堂”,通过专业老师的授课,同学们学习了气象数据信息是如何收集、会商、制作和发布的,还一起动手制作“风向标”小模型并进行演示,在实践中学习科学原理,培养探索、思考和创造能力。

  感受云天奇妙,感悟气象神奇,感叹科技魅力。此次沉浸式气象研学之旅,不仅开阔了同学们的视野,拉近了孩子们与气象科学的距离,懂得气象与我们的生活息息相关,也强化了孩子们保护环境的意识。更激发了孩子们探索气象科学的求知欲望,点燃同学们学科学、爱科学的热情,在孩子们心中播下了探索科学奥秘的种子!

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