为深入贯彻落实"双新"教育改革要求，实施“2·15”专项行动，全面提升教育教学质量，2月12日下午，我校开展了新学期教学研究工作会议。本次活动以"深耕细研强内功，聚力赋能启新程"为主题，为新学期教育教学工作指明了方向。

经验分享：树标杆，展风采

活动伊始，优秀团队代表分享了他们的建设经验。常州市优秀备课组——九年级数学备课组组长钱程老师重点介绍了"专家引领、学习共同体、教学研究"三位一体的实践经验，展现了团队协作的力量；新北区学科基地——美术教研组长马郁茜老师从"明确目标、三位一体"的建设策略出发，深入剖析了打造优秀教研组的核心特质；新北区优秀备课组——九年级物理备课组组长胡烨老师则以"光、力、电、能量"为喻，生动诠释了团队建设的方向性、凝聚力、创新力和持续发展力。三位老师的分享让我们深刻认识到，优秀的团队建设离不开明确的目标、创新的思维、骨干的引领、高效的协作和不断的学习。 

工作部署：明方向，抓落实

教务处副主任葛娟萍对上学期备课本、听课本检查情况进行了全面总结，既肯定了成绩，也指出了改进方向，为新学期教学常规的落实提供了有力指导。

教务处戴亚萍主任则系统回顾了上学期教师在基本功比赛、评优课比赛、五级梯队晋升等方面取得的丰硕成果，并从"提高思想认识、坚守教学常规、创新教研活动、注重学生发展、抓实毕业班工作"五个维度，对新学期工作提出了具体要求。她特别强调，要深入推进"容·智"课堂建设，实现教研活动主题化、教学转型规模化、教学研究系列化、联合教研分层化、教研组发展课程化。戴主任的部署为学科组新学期的工作指明了方向，明确了思路。 

高位引领：立根本，促成长

校长助理芦启顺进行总结发言，他以"立、行、聚"三个关键词为纲，对本学期教研组建设提出具体要求：一是"立根课堂根本"，构建“备、教、学、评、研”五位一体的闭环管理体系，筑牢质量生命线；二是"践行研训之道"，通过做实日常教研、攻坚课题研究、推动成果转化，锻造专业硬实力；三是"聚力团队建设"，通过强化学习共同体建设、关注青年教师成长、丰富学科活动内涵、提升教研品质、深化小初贯通协作，激活发展内驱力。他殷切希望各位组长不仅能做学科发展的“领航者”，更能成为学生和教师成长的“摆渡人”，带领团队不断攀登新高峰。

专题研讨：谋新篇，开新局

事实上，早在新学期开学第一天，各备课组就开展了本学期首次教研活动，围绕备课组计划制定、开学第一课研讨等主题进行了深入交流。本次教研活动既是一次经验分享会，更是一次新学期教育教学工作的动员会，为全面提升我校教育教学质量奠定了坚实基础。

新学期，新征程。我校教师将以此次活动为契机，继续深耕细研，聚力赋能，在"双新"背景下谱写教育教学新篇章，为学生的全面发展和学校的高质量发展贡献力量！