2025年3月12日，常州市第二届自觉教育联盟就“数学学科中考备考优效策略分析”这一主题在我校功举办了初中数学一轮复习专题教研活动。常州市初中数学教研员杨波老师、常州市第二届自觉教育联盟(学校)九年级教师代表、我校九年级数学教师踊跃参与，共同为提升复习效率出谋划策。

　　活动伊始，常州市河海实验学校王亚琴老师带来了一节关于统计的复习课。她从近三年常州市中考统计类题目入手，建立初中阶段统计知识的的整体架构，重视通过例题让学生知识自主生长的过程，巧妙整合各阶段统计知识，从简单的数据收集到复杂的统计图表分析，由浅入深、层层递进。课堂上，学生参与热情高涨，主动思考、踊跃发言，展现出良好的学习状态，更体现了数学“容·智”课堂复习课的效能。

　　评课环节，联盟学校四位老师对这节课给予了高度的评价和精彩的点评，并对本节课的复习阐述了自己想法和宝贵的建议。教研员杨波老师点赞“容·智”数学课堂的效果，让学生整体感知初中阶段统计的课程内容与架构，引导学生创新应用。

　　接下来，在“数学学科中考备考优效策略分享”沙龙研讨中，联盟学校代表分别分享了各自学校九年级复习举措和思考，提出了各自面临的困难和困惑集中讨论，互相吸取经验。

　　讲座环节，杨波老师就统计复习课为切入点进行了中考复习优化策略的讲座。他强调要强化统计基本思想，强调统计的实用性，并就近几年中考试题中统计类型题目的满分得分率展开分析，确定统计的教学要回归概念，同时从多角度带领学生分析问题、解决问题。

　　最后，潘建明教授对本次活动进行总结，强调一轮复习要紧扣中考大纲，把握复习方向，注重方法指导，培养学生的自主学习能力与思维能力。

　　本次联盟研修活动为教师们搭建了交流与学习的平台，明确了初中数学一轮复习的方向与方法。我校数学组也将持续思索实践、踔厉奋发，为即将参加中考的同学们奉献自己的智慧。