继
下午学生分批按考查项目排队前往相关实验室,整个考查用时1小时。考查期间,学生严肃认真对待实验操作步骤,主考老师按评分标准当场评定成绩。经考查,全校九年级313名考生实验技能考查均合格。
实验教学是物理化学生物学科教学的重要部分。我校以此为契机,进一步加强物理、化学、生物学科的实验教学,提高学生实验操作技能,促进实验装备的建设和充分使用,推动课程改革的深入实施。
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下午学生分批按考查项目排队前往相关实验室,整个考查用时1小时。考查期间,学生严肃认真对待实验操作步骤,主考老师按评分标准当场评定成绩。经考查,全校九年级313名考生实验技能考查均合格。
实验教学是物理化学生物学科教学的重要部分。我校以此为契机,进一步加强物理、化学、生物学科的实验教学,提高学生实验操作技能,促进实验装备的建设和充分使用,推动课程改革的深入实施。
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