首先
接着各备课组就单元调研分别从“学情的分析”、“上阶段教学中的成功与不足”、“今后调整的措施”和“下阶段的奋斗目标”等方面进行了全面的分析。大家一致认为,要从学生的学习习惯、审题意识、答题技巧等方面进行有效的训练,营造良好的学习氛围,促成学生的真实进步。同时班主任代表也从班主任的角度分析了班级情况,有针对性地提出了各种措施。
谢红桃校长对八年级下阶段教育教学工作提出了建议:考虑得失,学情分析力求精细化;正视现实,教学方法力求多样化;面向全体,质量意识力求常规化。
相信八年级组全体教师会以平和的心态面对教育教学,风雨兼程,一路前行,精耕细作,无怨无悔。