为了进一步加强九年级的教育教学管理，增强教师的忧患意识，坚定团队必胜信念，12月21日下午，我校召开了九年级阶段分析会。会议由年级组长徐峥主持。

首先，教师代表针对阶段考试情况，结合自己教育教学实际，作了实事求是的教学反思。一方面，充分肯定了学生主动学习的自我需求；另一方面，深刻剖析了学生学习中暴露的问题。认清九年级教育教学的现状，老师们提出了切实可行的措施。

其中，徐峥老师指出课堂教学要从关注“教”到关注“学”进行转变。他强调教师在教育教学中的主导作用：要加强对学生学法和考法的指导和心理疏导工作；密切注意学生的思想变化，做好学生的思想教育工作；培养学生的竞争意识，营造浓厚的学习氛围。

老师们从进一步加强学习习惯培养、注重学习方法指导、强化教师自身职责等方面展开了深入探讨并达成共识。

教导处戴亚萍主任殷切希望大家要有忧患意识，更要有工作的激情。鼓励老师们树立信心，精诚团结，进一步营造积极上进的氛围，让我们的教育教学走向智慧化、精细化的高效之路。

最后，校长蒋顺国充分肯定了老师们的工作热情，并对下一阶段圆满达成教育教学目标充满信心。他呼吁：面对挑战我们既要自我加压又要自我鼓劲，既要肯吃苦又要用智慧，将缩小班级差距作为我们矢志不渝的奋斗目标。

古人云“生于忧患”，启示我们要在忧患中，求生存、求发展；在忧患中，树信心、鼓干劲。此次会议务实高效，必将对九年级教育教学工作产生积极影响。