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加强沟通 克难求进
记河海中学八年级阶段分析会
发布时间:2013-04-03   点击:   来源:本站原创  作者:徐艳



为小结本学期八年级教育教学工作的得失,研究探讨如何提高八年级教育教学整体水平,河海中学八年级组于0403日下午召开阶段分析会。会议由年级组长毛德庆老师主持,分为两个议程:

一、备课组内精分析,找准问题明方向。各备课组代表就阶段调研情况交流了自己的意见,包括分析学情、阐述亮点、明确不足、提出措施。每门学科特点虽有不同,但也存在不足:基础有待加强、听课习惯有待改进、审题能力需要提高、学习兴趣需要培养。针对不足,各备课组也已制定了相应的措施:加强课堂教学、促进习惯养成、培养综合能力、缩小两极分化。

二、班级内部微沟通,齐心协力求发展。各班班主任和任课老师就本班情况作了细致地交流。他们针对班级学习观念淡薄、学习态度浮躁等突出问题,达成共识:坚持不懈抓常规,营造良好的学习环境;努力培养班委干部,增强班级凝聚力;科学统筹各学科作业时间,培养学生良好的作业习惯;不抛弃不放弃,提高学困生学习积极性,尽力缩小差距。

最后蒋顺国校长作了引导发言,他充分肯定了八年级本学期开学以来的扎实工作和取得的成效,同时提出两点建议:成绩一笔带过,问题细作分析;狠抓教风学风,增强发展后劲,愿我们八年级行走在充满希望的田野上。

通过这次阶段分析会,八年级全体老师明确了下阶段的工作目标,大家加强沟通,形成共识,克难求进,凝心聚力,争取再创新的成绩。



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