为了促进我校青年教师的专业成长,加强对课程标准的把握能力,提高专业教学技能,
四位青年教师说课材料准备充分,课堂教学目的明确,教学思路清晰,教学过程设计合理,语言表达准确精炼,教学方法有所创新。
接着,校长助理谢红桃对四位说课教师进行了点评。他对教师的口头表达、授课内容设计、重难点把握、教法学法、多媒体使用、板书设计等方面给予了充分的肯定,同时也指出了说课中的一些不足之处,并向青年教师提出了建议:我们的青年教师要注意在每节课后的书面反思,解决每节课的困惑,并且在以后的教学中进行改进。
最后校长助理赵敏慧对全体青年教师提出了希望,要求青年教师们相互学习,吸取精华,取长补短,使说课更具规范化和实用性,并以此推进课堂教学的扎实高效。