“分层不分班，分层不分心”，早在新学年开学前夕，学校就预设，本届九年级率先在数学和英语两学科中试行分层教学。经过一阶段的筹备，该班于10月15日正式启动。为进一步掌握分层班的教学情况和学生的思想动态，学校在第一时间组织了学生问卷调查，并于10月22日下午召开了征求学生意见座谈会。

会上，学生代表们就进入分层教学班以来的收获和困惑各抒己见。九（1）班王小虎同学表示进入分层班，由于作业难度增加了，自己必须化压力为动力；九（2）班朱颜同学认为在分层班中担任数学课代表更能锻炼自己的能力；九（3）班张玉玲同学感到，课余时间既要完成分层班作业又要完成各科复习任务，无疑对自己是新的挑战；九（4）班谢新宇同学坦言，已经在英语默写上对自己提出了更高的要求；九（5）班袁若楠同学和九（6）班黄艺同学不约而同地表达了一个心愿，希望与分层班的新同学增进了解，相互学习，从而营造和谐竞争的氛围。

在听取了学生们热烈的发言之后，指导教师、办公室赵军主任鼓励大家要树立远大志向，不惧困难，相信自己；教导处主任卢凌代表学校为同学们再次鼓劲加油和确定目标。

会议由分层教学班指导老师、英语教研组长高萍主持。