04月17日下午，新北区物理优秀教师培育室第十次活动在河海中学开展，培育室的部分成员参与了本次活动。

本次活动首先由成员毛叶老师和金洁老师各上了一节展示课《牛顿第一定律》和《压强》。毛老师上课教态亲切自然，富有感染力。她别具匠心的教学设计、多样的教学方法以及充满机智的课堂驾驭艺术，体现了物理创新课堂的教育性、科学性和趣味性的统一。课堂上大量引用了视频、图片等媒介，为学生展示了源自于生活的物理资源，从生活现象中挖掘物理知识，这正体现了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。金老师虽然是借班上课，但凭借自己扎实的专业基础、良好的教学素养，与学生的交流显得非常融洽。课堂上学生乐于与她互动，师生十分和谐。尤为突出的是金老师为学生安排的分组实验非常精妙，器材的安排恰到好处。在她的引领下，学生对实验结果展开了激烈的讨论，课堂气氛热烈，给听课老师们留下了深刻的印象。

课后，全体听课教师进行了点评交流。评课由培育室领衔人李士金老师主持，成员肖云峰和李芳对两节课分别作了点评，其他成员也参与积极研讨。大家从不同角度畅谈自己的观点。最后，由李老师作了总结，他认可了两位上课教师的亮点，同时也提出了几点建议：1、在师生互动，生生互动交流中，还是显得教师自已“讲得较多”。应当放手让学生说，多让学生说。2、教师穿插的语言要简洁，进行富有启发性的简短提问，让学生在交流中充分彰显他们的交流能力。

通过本次活动，成员们充分感受到物理教学质量的提升不仅依靠培育室研讨会的有效开展，还应注重多深入其他老师的课堂，从学习中完善自己，取长补短，共同提升。