让文明礼仪之花开满整个校园

不知不觉中，我们就从满脸稚气的小学生变成了成熟懂事的中学生。在小学里，老师讲过的礼仪常规，我们在初中里更要严格要求自己 ，尽量每一点都要做到。以后的我们可以给家里的弟弟妹妹和学弟学妹们做个好榜样，也可以给老师、家长留下个好印象。那么我作为2014级七（2）班的新生，我想在此围绕这几天的常规教育学习谈谈我的感受。

今天是我在河海中学参加夏令营的第三天了。经过前两天的常规教育和《常规手册》，今天的我和前两天的我已经有了明显的进步。首先是坐姿，我想这是课堂上最基本的礼仪。只有坐的好，才能听得好，最后才能学得好。前两天，由于不适应，所以老师讲话时，我只能坚持一小会儿。到了今天，老师讲话时，我已基本上时刻保持端正的坐姿了。然后是午餐时间的礼仪，经过前两天的教育，昨天和今天的我已经记住要和食堂师傅、阿姨道谢。醉后是上下学的礼仪。在上下学途中，我已做到和老师、保安叔叔问好了。我觉得，在这三天内，我已经有很大的进步，这终究离不开老师的耐心教育和八（2）班学长和学姐那榜样的力量。

我希望同学们，每天不妨问自己几个问题：我今天早上和家长告别了吗？我今天和老师、校长、保安叔叔、食堂师傅、阿姨说礼貌用语了吗？我今天对每个人微笑了吗？我今天为大家做贡献了吗？……这几个问题看似简单，却蕴含着最基本的常规礼仪。每天，我们先求“做到了吗？”再求“做得好吗？”我相信，这样日积月累，再加上《学生常规手册》，我们每个人都可以成为高素质的常州公民。我们携起手来，让文明礼仪之花开满整个校园！

——七（2）班  吴佳贇

没有规矩不成方圆

言行举止是一个人内涵修养的最好写照。在河海，处处都弥漫着文明的气息，这种氛围也使我在短短的三天迅速成长为一个文明人。

当我拿到《学生常规手册》，看到一页又一页密密麻麻的条文内容，顿时眼花缭乱，一下就懵了。再接着定下心来一条又一条的细细品味，我霎时间就发现这些都是日常中必须注意的，心中油然而生一丝敬意。旋即在排队时，我便有一些不习惯，要安静并快速到位，站成笔直的一线。这让散漫惯了的我出了一些毛病，我无法准确控制自己的速度，有些拖沓，这让我得到了警示，下次要努力。

在河海，有一个我最难克服的问题，就是上课时要认真地端坐着，不能乱动，这对于一向活泼好动的我委实有些困难，我总是会不由自主地弯下腰，因此，每当老师说“坐端正”的时候，我都得再次挺直了腰，时刻都要坐端正，让我第一天下来感觉腰酸背疼的，很不适应。好在第二天，或许是因为习惯的养成吧，我的情况有很大的变化，动的次数在逐渐减少着，也不觉得那么累了。专家说过“培养一个良好的习惯需要二十一天”，坐姿端正将会是一个很好的习惯，我正在朝这个目标进军中！至少在今天，我从不由自主地动了一下转化成了情不自禁的坐端正。只要努力中会收获累累硕果！坐姿正确以后也就不会驼背了，这个常规训练作用很大，它能使我蜕变成一个更加完美的优秀中学生。

没有规矩不成方圆。这几天的常规训练不仅能让我受益于当下，受教于这三年，它所给予我的文明礼仪会是我永恒的引以为豪的地方。

——七（2）班 余琪