首先,王国坚老师开设了以《代数式复习》为课题的公开课。王老师教学设计思路清晰,板块意识强;课上张弛有度,流畅自如;知识脉络清楚,由浅入深,知识形成过程层层深入,犹如一幅画卷在慢慢呈现。
随后,全体工作室成员展开了评课研讨活动。评课时大家高度评价了王老师的课堂教学,同时就数学期末复习探讨了几个问题:1.如何更有效地构建数学知识结构?2.如何让学生更严谨地表述数学相关的知识?3.在复习课上,怎样渗透数学思想方法?
最后,赵军老师从“构建知识结构”和“提升能力方法”两方面对本课进行了点评,并希望工作组的老师们能够做到课前细致预设、课上精彩呈现和课后认真反思等三点要求。
它山之石,可以攻玉。在此次研讨活动的引领下,老师们再一次审视了自己期末复习的方式方法,是一次有实效的研究学习活动。