04月16日上午，新北区优秀教师培育室第十二次活动在河海中学开展，培育室的全体成员参加了本次活动。

本次活动从上午第二节课开始，首先由培育室成员毛叶老师和金洁老师各上了一节展示课，课题均是《二力平衡》。虽是同一课题，但是她们展现了不同风格。毛老师上课教态亲切自然，富有感染力。她别具匠心的教学设计、多样的教学方法以及充满机智的课堂驾驭艺术，体现了物理创新课堂的教育性、科学性和趣味性的统一。课堂上她引用了大量源于生活的物理资源，从生活现象中挖掘物理知识，这正体现了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。金洁老师虽然是借班上课，但是她凭借自己扎实的专业基础、良好的教学素养，与学生的交流显得特别融洽。课堂上学生乐于与她互动，师生十分和谐。尤其突出的是金老师在本节课收尾时，引导学生用本节课所学习的二力平衡条件去完善之前所画的物体的受力示意图，体现了她的精心设计。

课后，全体听课教师进行了点评交流，培育室领衔人李士金老师作了总结。他认可了两位老师上课的亮点，同时也提出了建议：在师生互动，生生互动交流中，还是显得老师说得太多，建议老师教学更加开放，教师的语言要简洁，富有启发性，让学生在交流中充分彰显他们的交流能力。

通过本次活动，成员们充分感受到，物理教学质量的提升不仅要依靠培育室研讨的长期有效开展，还应该注重深入其他老师的课堂，从学习中完善自己，取长补短，共同提升。