学科分析,措施到位。各学科组老师代表结合本次期末考试备课组情况、与核心校区的比较、批卷中发现的问题、学生的现状等方面通过数据进行了细致分析,反思得失,总结经验。各科老师在“独立思考、主动学习、重视过程,提高能力”方面制定了一系列行之有效的措施,以期在分析中提高。
班级分析,策略科学。九年级六位班主任分别回顾了本班一学期来的班情学情、学生的现状,以及根据各班特点所采取的班级管理手段。更结合本次本班期末考试情况进行反思,明确下学期治班更须在 “明确学习目标、老师科学引领、协调
领导分析,高瞻远瞩。教导处戴亚萍主任就期末考试进行了细化分析,与核心校区比较寻找差距,提出五点要求:咬定目标不放松;履职尽责不懈怠;直面问题不畏难;加强学习不停步;充满信心不气馁。最后蒋校长提出期望:认准的目标,就要坚定信心;找准的穴位,就要对症下药;看准的事情,就要主动担当。
相信通过此次研讨,九年级所有