11月15日下午，河海中学七年级任课教师齐聚一堂，进行了期中调研分析会。本次会议有三个议程。

一、具体学科具体分析。周凤娣老师代表语文备课组进行发言，她从年级分数段入手，指出学生的听课效率有待提高，课外拓展阅读有待增加,并强调语文教师平时要关注学生作业批改中的问题，及时讲评，并就低分作文谈了帮助学生提升作文能力的有关措施。周叶老师从概念理解、计算能力、考试习惯等方面分析了数学调研的情况，指出要加强集体备课、提高课堂效率、做好提优提高工作。英语备课组周凌丽老师强调要夯实基础，提升学生语言能力。李素娟老师认为，学生对政史学习兴趣高，但是缺乏答题习惯，思维仍然有局限，提出以后教学要深入浅出，加强学生思辨能力。

二、不同班级经验分享。高小丽老师立足班级活动，分析了七年级学生的身心特点，认为学生可塑性强，学业成绩能够促进他们更进一步。在班级发展方面，高老师提出了行之有效的措施：培养学生习惯，积累学生学习基础，强化家校合作。丁璐老师就班级工作谈了自己的点滴思考：抓常规、培养班干部、深化学生的竞争机制；针对本次调研，表示以后要常管常问常查，并进一步做好提优提高工作。

三、学校领导寄予厚望。教导处戴亚萍主任肯定了半个学期以来老师们的精心付出，并提出：常规教育持之以恒，讲实效；课堂教学集中智慧，出成效；培优工作立足三年，常规化；以期中为契机，调整策略促进步。

诚如蒋顺国校长在会上所言，“透过现象看本质，分析所有现象，其实都可以从班级管理和课堂教学中找到根源。”本次分析会进一步明确了下一阶段的整改措施，在加强学生思想教育、追求学生学习效率、提升课堂教学效率的道路上，老师们将结伴而行，相信终有硕果累累的收获！