在这金猴辞岁、金鸡即将报晓之际,常州市河海中学在学期结束的最后一天召开了形式多样的年级期末研讨会。
七年级年级分析会由办公室赵军主任主持,全体任课老师畅谈一学期来的心得体会,气氛融洽,收益颇丰。
首先由六位班主任结合一学期的班级情况,分析班级现状以及取得的成绩。周叶老师重班级文化的打造,围绕“仪”字做文章,一学期来班风正、学风浓,效果显著;查雪寒老师克服自身困难,舍小家为大家,无私奉献,在班级制度上严格化、长效化,班级风貌有了质的提升;刘璐、高小丽老师作为分层班的班主任,把压力释放为动力,突破多年带班旧思路,适应新形势,求新求变,不负嘱托;丁璐老师用亲和的态度走近学生,用鼓励的目光关注学生,努力从学生中的共性中发掘个性,探求适合班级发展的治班思路;高莉老师面对过于活跃的学生,敢于放手,耐心指导,满含期望,静待花开。
接着高建文、孟海英、岳茵、周凤娣、陆金伟、周凌骊六位学科老师分别从分层教学差异化、序列化以及补偿性教学激励化等谈了自己工作的体会,老师们一致认为要想学生有发展,老师必须做到备课的层次性、课堂的实效性、培养核心素养的预见性和提优补缺的有效性。随后美术、生物、地理学科马郁茜、陈苏妮、潘甦娜等老师也做了发言。
教导处戴亚萍主任对大家一学期来辛勤的工作表示了高度的肯定,分析了期末取得的成绩,指出我们与核心校区的差距。同时也提出了新学期的要求,希望每一位老师都能进一步关注常规的精细化,关注活动的参与度,关注教学过程的高质量。
会议在