04月19日下午，全体七年级考试学科教师齐聚一堂，围绕本次期中质量调研的得失，进行了深入详细地交流分析。

本次由年级组长刘璐主持，以备课组为主体，交流调研情况，探讨下阶段教育教学的措施。高莉和周叶两位老师从班级管理的角度谈了自己的体会：要正视班级之间的差距，并对症下药，不怕麻烦，把学生的问题尽量控制在可控范围内。孟海英老师认为：河海的学生数学基础题做得好，但是能力题有待提升，以后教学中要改变观念、改变习惯、反复训练。岳茵老师提出要提升学生英语学习的思维品质、塑造文化品格、发展学习能力。高小丽老师从数据出发，分析了调研中呈现的问题，提出下阶段要精选习题，加强学生历史思维训练，注重课堂反馈，提高课堂效率，加强学困生辅导，提升学生素养。查雪寒和周凌骊老师认为学生缺乏耐心，没有良好的答题习惯；面对中等偏难的题型做不到举一反三，以后教学中要注重基础题的训练，错题的整理，提高学生的阅读要求。

教导处戴亚萍主任指出：与上学期期末考试比较，本次调研成绩有起伏，与核心校区的差距有所拉大；分层教学与平行教学所呈现的差距也有所增加，希望备课组分析数据，查找问题并及时调整策略。她对后半学期的工作提出要求：持之以恒，强化班级管理；坚持不懈，优化课堂教学；立足长远，注重培优补缺。

相信七年级组定会抓住期中的契机，齐头并进，推动学生、班级和年级的稳健发展。