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研讨复习教学,提高复习效益
发布时间:2017-05-18   点击:   来源:本站原创  作者:胡烨

0518,二十四中教育集团中考物理复习教学研讨活动暨卢凌名教师工作室活动在河海中学举行,来自三校区的部分九年级物理教师参加了本次研讨活动。  

首先,由河海校区的胡烨老师为本次活动上了题为《利用浮力知识测密度》的专题复习研究课。胡老师搜集了近十年常州市中考题中涉及到本专题的题目,加以归纳整理。课堂通过这些中考真题展开,诠释了浮力知识在中考中的重要地位。对每一题的讲解,胡老师恰到好处地处理了常规方法与能力提升的关系,有利于学生思维能力和综合素质的培养。这一节复习研究课实用、实在且形式新颖,获得了参加研讨活动老师的称赞。  

课后,老师们以胡老师的复习课形式为契机,就最后一个月的复习计划、专题设置、困惑及应对三方面谈了各自校区具体的做法和自己的思考,与会老师也针对存在的一些问题进行了交流。  

最后由工作室领衔人卢凌老师对上述研讨活动作了点评,并针对2017年常州市初中物理考试形式做出了预测。他希望教师既要重视基础知识和学生综合能力训练,也要引导学生理论联系实际,注重学生实验技能、作图能力和识图能力训练。他建议物理中考复习,一要把握中考出题方向,注重教材,联系实际,强调知识的应用,重视科学探究和过程与方法,注重学生获取和处理信息能力,关注社会热点;二要理解课程标准,掌握考点,分析近几年中考试题所考查的内容,加强专题训练;三要关注热点问题,重视物理与生活、社会科技发展相联系;四要加强对学生学习情况的了解,针对性复习,注重构建综合知识体系,便于学生记忆。  

此次教学研讨,为教育集团物理教师交流教学经验,吸纳先进教学理念,提高教学教研能力搭建了有利的平台。通过相互交流研讨,使老师们对2017年物理中考的要求和具体的复习方法有了更深的理解,进一步明确了今后物理教学的努力方向,争取2017届物理中考取得优异的成绩。 

 

  
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