时 间:2015.01.12
讲话人:王子刚、程诗媛
老师们,同学们:
大家上午好!我们今天国旗下讲话的主题是:我自主,我精彩,我努力,我成功。
那么什么是自主学习呢?我们可以自己问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗
自主学习的第一步是目标的准确和合理。刚刚过去的单元练习为我们调整和设立期末考试的目标提供了很好的参考。目标的确立为你下一步的学习提供了方向和动力。一个好的目标应该是一个有系统,有体系的目标,犹如金字塔:最上层是整体目标,如总分和各科分数,中间是能力目标,如阅读能力,运算能力,下层是知识目标,如哪些知识点应该会。
自主学习的第二步是计划的严格执行。目标的实现需要有计划的支撑。我们不妨问自己一个问题,你到期末这一段时间有自己的学习和复习计划了吗?还是在坐等老师帮你复习呢?计划要具体到每一个星期,每一天,如果你每天能够自主完成自己的计划,那么你心中就多了一份进步的力量和学习的成就感,而这种成就感会推动你逐渐养成自主学习的习惯,最终形成自主学习的能力。
自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先管好你的休息时间。该休息时就休息,养精蓄锐,为冲刺积蓄力量。劳逸结合,身体强健,精力充沛,才能提高学习效率。第二,用好你的课堂学习时间。在课堂上要保持高度的注意力,对课堂要点领会为主,适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,做好每日反思,就是做好各学科知识的阶段整合归纳。不然是对学习效率的不利。第五,充分运用好周日的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。谁管理好了自主时间,谁就有了主动权。
只要会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如”的第一步。最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功!
我们的讲话完毕,谢谢大家!