好的开端是成功的一半，七年级的班级管理对初中三年的影响十分深远。为了确保班级能有更好的发展，我要深入贯彻学校精神，团结和依靠全体任课老师、家长及学生，规范教学常规管理，完善目标管理方案。我要扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，促进行为规范养成教育，确保学生迅速适应初中生活，打好基础。为此，特制定本班班主任工作计划。

一、指导思想

以“明礼、乐学、创新、和谐”为治班理念，依靠学生，组织学生，调动学生，引导他们树立正确的人生观、价值观，充分发挥他们的自主性、积极性、创造性，坚持抓常规教育，行为规范养成教育，促使学生在常规、学习、活动等方面都取得一定的成绩，创建一个和谐文明的班集体，使班级成为学生的精神家园。

二、班级目标

总体目标：争创文明班级。

加强集体荣誉感和主人翁意识的教育，培养他们团结协作精神，树立良好的班风、学风。在学习上加强学法指导，使学生提高学习效率；在生活上要学会自理，创建文明雅室；在行为习惯上要逐步培养自我教育、自我管理能力；为创建文明班级而奋斗。

三、具体措施 

1、培养学生自我教育、自我管理的能力。初一学生对老师还有着很强的依赖性，凡事要老师提醒、看管。因此，在班级管理中，要详细制定班级的各项管理制度，组建一支以值日班长为核心的庞大而得力的班级管理队伍，让每位同学都有职责在身，让他们在各项活动中对自己进行自我管理，教师随时过问抽查，对班干部进行指导，使学生们逐渐养成自己管理自己的能力。

2、开展多项评优活动，树立身边的学习榜样。每周根据对班级的贡献程度评选出一位品学兼优的同学为“每周一星”，请他在班会上介绍自己的学习心得和方法。每天由值日班长推举一位常规模范为“当日最佳”，让每一位同学都有机会当选，让每一位同学都能感受身边的榜样。

3、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

4、加强对寄宿生的管理。寄宿生人数占班级的三分之二，要密切关注寄宿生的动态，同一宿舍一律统一行动，确立室长负责制度，培养学生养成良好的生活习惯。

5、利用学校举行的各项活动，促进学生个性发展。鼓励学生积极的参与学校和班级的各项活动，让每一位同学都能找到展示自我个性的舞台，并从活动中得到启示和教育，激发学生的竞争意识和集体荣誉感，培养他们的团队协作意识，促进学生多元的全面的发展。

6、加强集体荣誉感教育。集体主义教育主要是培养学生集体主义思想和情感。要充分利用好学校和班级的各项活动活动以及班会，形成奋发向上的集体舆论，增加班级的凝聚力。使每个人时时都感到是班集体中不可或缺的一员，班集体的好坏与自己的言行举止息息相关。

7、加强安全教育。利用班会宣讲、班级一日小结、个别交流等多个渠道对学生进行安全教育，尤其要关注交通、体育活动和寄宿生安全，增强学生的安全意识，

总之，本学期我一定会在此计划的基础上，根据具体实际进行一定的调整，把全部的精力投入到班级管理工作中去，为七（3）班的学生的进步而努力工作的。