从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本学期班主任工作计划。

    一、加强班风建设

    1、以班级活动为契机，凝聚班级力量。   

 根据教导处工作安排，引导学生开展各项活动，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。师生共同确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、艺术节、社会实践活动等一些活动。

    2、营造积极向上氛围

    根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

 （1）制定班级公约、班规。  （2）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

   3、指导培养班委干部

    班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。  

及时加强班干部的管理工作。计划召开班干部培训班，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识，能带动后进生共同进步。

  二、促成行为习惯的养成教育

1．抓好学生的常规教育，以《河海中学学生一日常规》、《中学生日常行为规范》为标准，加强文明礼仪教育，各项常规的养成教育。争取在最短的时间内，使七年级同学能紧跟八年级的步伐，确保学生迅速适应初中生活。

2．加强寄宿生管理工作

加强寄宿生的自觉意识，要做到老师在与不在一个样。做好宿舍室长和宿舍生的培训工作，引导全体同学养成良好的学习习惯，生活中锻炼自理能力。（前两个星期的工作重点）

3．利用板报、课间操、搞活动等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4．细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。

5．教会学生的学习方法，提高课堂效率，确保学生学习水平的不断提高。

三、加强青春期教育，做好学生的心理指导。

七年级学生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。

指导学生自学有关的心理读物，有针对性地进行自我教育及心理训练，依力解决在的实际问题，提高心理能力，从而预防心理问题的产生。建立心理健康档案，针对学生容易出现的心理问题，集中或个别进行心理辅导。引导学生学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。构建有利于心理健康教育的班级文化。

四、加强班级文化建设、创设良好校园环境。

1．精心布置教室环境。

2．以语文课和班会课为阵地，开展系列主题活动，语文课课前三分钟的演讲，以每天一个形式，如星期一每周新闻，星期二美文推荐，星期三诗词赏析，星期四故事推荐，星期五随笔欣赏。进一步提干学生鉴赏能力和文学修养。

3．通过主题班会、时间活动等形式，加强培养学生的集体主义精神，在陶冶情操的同时，不断提高学生个人审美修养和综合素质。

4．充分利用校图书馆，班内创设读书节，大力开展读书活动，以各种形式激发学生的阅读兴趣。

5．积极开展阳光体育活动，以体育节、运动会、各种体育竞赛来加大学生的体育活动，提高学生体质，活跃校园生活。