新的学期又在井然有序中开始了，这一学期我仍然带我的学生，也就是随班升入“八年级”经过了七年级的摸爬滚打，我对我的学生已经有了一定的了解，但他们在成长一切都还在变化，所以这一学期我的班主任计划是这样的：

一、工作目标

1．全班团结一致，遵守学校规章制度。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4争取期末被评为先进班级体。

二、班级管理方面

1、加大管理力度，充分发挥班级干部、小组长的骨干带头作用。

本学期除培养使用好学生干部，指导班委会工作，做学生的知心朋友，关心学生的思想、学习和生活外，还计划实行班级干部责任制，其职责是根据班级的整体计划和实际情况提出一天的任务要求，完成一天的任务，总结一天的工作，提出工作建议，并和第二天的值日班长做好交接工作。

2、加强学生的思想品德教育，认真开展学生日常思想教育和管理工作，积极培养学生良好的道德品质和良好的心理素质，帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。教育学生养成良好的行为习惯，自觉地遵守学校的一切规章制度。严格遵守《中小学生日常行为规范》，培养积极向上的心态，快乐学习，做一个有责任感的当代中学生。

3、重视后进生的教育转化工作，创造条件形成班级“宽容和接纳”的精神氛围。

根据本班的实际情况，通过评价激励和心理疏导，全面地促进各层学生不断地提高自己，完善自我，关心学生的课外生活，教育、指导学生参加各种劳动和社会公益活动，引导学生积极参加各项活动，在活动中锻炼自己，培养自己。尊重不同的学生文化，创造条件在认同集体精神文化的基础上实现学生个性文化的自由张扬，使同学们能形成宽容，接纳不同思想和人格的胸襟气度。加强安全、心理教育，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱、体育和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。通过各种机会，与后进学生谈话，了解他们的内心世界，蹲下来倾听他们的心声，帮助他们解决学习上、生活上的问题，努力提高学习成绩。

4、加强日常行为规范的管理
    紧密配合学校的各项工作，注重日常行为规范教育，促使学生养成良好的行为习惯。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯。

6、加强师生之间的交流互通，经常了解任课教师与同学们对本班工作的反馈意见，针对反馈意见，有的放矢地进行班级管理。帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法；教育学生学会求知、学会做事、学会合作、学会生存。协助任课教师帮助学生完成学习任务，努力纠正偏科现象。

7、加强家校联系，深化家校合作。

通过学校联系本、校信通，经常与家长互通交流，重视家庭教育，开展家庭道德教育，了解学生的在家情况，共同担负起教育学生，成就学生的重任。

8、重视学生的心理健康教育

利用每周一次的班会课，针对学生的思想、学习和日常生活反映出来的各种问题进行讲评；根据学校的培养目标向学生指出努力的方向，培养学生的集体荣誉感，树立正确的舆论导向，使班级形成欢乐活泼、勤奋好学、健康向上、团结友爱的良好班风。

三、具体措施

1、根据学生守则和学生日常行为规范要求，每日到教室外巡视，及时处理偶发事件，抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。实施对学生常规的全面检查，保证全班有良好的教学秩序。

2、抓好班干部工作，指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布，经常召开班委干部会，加强班级管理，提高班干部的工作能力。

3、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。对学生进行思想教育，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。教育好后进生。做好后进生特别是双差生转化工作。

9、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作，认真贯彻奖惩条例。