在河海工作已经一年，本人担任七（6）班班主任，现在将一年的工作总结如下。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的班级风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，积极配合学校的工作要求，根据每一位同学的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。 本学 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我班努力配合各任课老师开展教学活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。
    本学期更加强同家长的联系，从而大大增强了社家庭教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们在期中后召开家校零距离活动，使家长更加全面地了解了自己小孩的在校学习情况。班级学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得家长的好评。并且，三月份还组织同学参加了“社会综合实践活动”，丰富了学生的课余生活，开阔了他们的视野，受到学生、家长的一致好评。
    回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在班级全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初一年起始年段的第一场关键性的战役——七年级的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高；这就为八年级的学习奠定了稳固的基础，提供了有力的保保障。
    但我们还应该清楚地看到还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：1、进一步加强学习，在理论上找到解决新问题的方法。2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。