本学期我继续担任七年级（3）班的班主任工作，初一下学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。

经过半年的学习和锻炼，学生们已经适应河海中学的基本情况及常规要求，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高。但在心理上还处于成长的模糊期，还需要教师的及时引导。为了更好的促进学生的成长与发展，也为了给自己的班主任工作以明确的目标，特制定本学期工作计划如下。

一、班级情况

本班共有学生五十三人，男生二十七人，女生二十六人，经过半年的学习和锻炼，他们已经适应河海中学的基本情况及常规要求。在常规上，学生已经基本能够做到自主管理，在学习上，主动意识还有待加强，学习效率还有待提高，班级总体成绩还需迈步前进。

二、班级目标

总体目标：争创文明班级。

针对自己班级的特点，进一步加强集体荣誉感和主人翁意识的教育，培养他们团结协作精神，树立良好的班风、学风。在学习上加强学法指导，使学生提高学习效率。在行为习惯上要逐步培养自我教育、自我管理能力，创建文明班级。

三、具体措施 

1、继续培养学生良好的学习习惯。通过班会及日常小结等形式不停向学生宣讲养成正确学习习惯的重要性，并定期给学生树立学习榜样，经常和任课老师交流，一起努力矫正学生不良的学习习惯。

2、改选班干部，召开班干部会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班干部工作正式运作。以班干部为基础，凝聚全班同学，促进班级建设。

3、加强师生交流 ，建立师生联系制度， 让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，了解学生的想法，征求学生的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

4、调整组建学习小组，使小组达到最优组合。在小组之间进行学习竞赛，以竞争的方式促进学生在学习、常规上的进步；在小组内部实行帮扶制度，争取不让一位学生掉队，培养学生的团队合作意识。

5、积极的开展班级活动，寻找教育契机。通过开学常规竞赛、生命教育周、“我与名著”读书活动、创文明班级等班级活动锻炼学生，培养学生的集体主义的精神，并从中寻找教育契机，获得良好的教育成效。

6、加强家校联系，做好家访工作。通过家访，进一步的与家长进行沟通，了解学生在家里的生活学习状况，也使家长了解老师对孩子辅导的情况及在校表现，有针对性的对孩子的学习、生活等方面进行指导和帮助。每月有针对性的对走读生进行家访，对寄宿生进行电话家访，尤其对学习有困难的学生和表现异常的学生及时进行跟踪家访。

7、坚持每周统计本周的宿舍情况，每周与各寝室长座谈，要求室长把了解的寝室情况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的情况对宿舍情况进行总结，表扬先进，对落后的宿舍提出要求。加强女生宿舍的管理，每周至少去检查女生宿舍内务一次，发挥班干部的带头作用和管理作用，树立良好的宿舍风气，营造良好的宿舍环境和氛围。

8、强调住校生安全教育，回家返校要注意安全，宿舍内严禁使用任何存在安全隐患的物品，定期排查安全隐患。