为深入践行《义务教育英语课程标准》理念，夯实学生英语朗读基础，培养学生“声临其境”的语言感知力与 “以读促思”的核心素养，我校于5月19日举行了五年级英语整班朗读比赛。现在，让我们跟随镜头，一起聆听成长的韵律，见证河海少年的 “英” 姿绽放!

　　“英”采飞扬 “语”润心田

　　活动当天，全体评委老师们走进各个班级，聆听河海娃们的精彩朗读。

　　在整班朗读环节，孩子们个个精神饱满、声情并茂，他们的语音语调自然流畅、发音精准规范，字里行间既彰显出教师们的悉心指导，也展现出孩子们深厚的朗读功底与素养。

　　在绘本朗读环节，评委老师从班级备选绘本中随机抽取一本进行绘本朗读。他们用声音绘制画面，以表情传递情绪，让静态的文字变成了动态的 “声音电影”，每一个字符都带着故事中情感的温度。

　　细致点评 精准把脉

　　活动结束后，评委老师们认真点评，根据各班朗读的语音语调、感染力、创意等多个维度进行综合评分，以专业视角捕捉每个班级的闪光点，最终结果评定如下：

　　共研共思 向光而行

　　通过本次比赛，我们看到了孩子们的成长，也找到了英语教研组后期需要努力的方向：进一步强化“音韵节奏感”，如连读技巧与意群停顿的运用;同时，深化 “角色共情力”，通过语调变化精准传递人物心理。

　　英语组后期也将以此为起点，针对问题，制定计划，精准发力，提升学生的朗读能力和综合素养。

　　朗读之趣，言有尽而意无穷。当稚嫩的童声与灵动的英文相遇，朗读便成了一场跨越语言的诗意旅行。本次五年级英语整班朗读比赛既为同学们提供了一个展示自我风采的舞台，同时，也给英语老师们带来了思考和启发，后续英语组将继续加强朗读指导和训练，让每个孩子都能诵英语之韵，展朗读之美!