结业典礼

　　六月的风，吹来了夏日的蓬勃，也吹响了新教师梦想启航的号角。上周六(6月14日)下午，新北区2024年入职新教师演讲比赛暨试用期培训结业典礼在河海实验学校隆重举行。全区中小学、幼儿园的新教师们齐聚一堂，共同见证这场充满激情与梦想的盛会。

　　以“我”之声   述“校”之情

　　聚光灯下，马琳老师的声音如潮汐涌动，将她与河海的故事，凝练成一场名为“奔赴”的壮阔航行。在“我和我的学校”演讲决赛中，她以四季为帆，以热忱为桨，勾勒出初为人师的成长轨迹。“未来，我愿以河海为舟，初心为帆，将这奔赴的热忱融入无垠的教海!”结语如浪涛拍岸。这份以四季为证、以热忱为底的深情讲述，让她在强手如林的角逐中脱颖而出。她的故事，是献给河海最动人的航海日志。

　　以“我”之声  话“校”之耘

　　三百昼夜的耕耘，此刻凝成默契的星火：从晨光推门时的清冷，到灯下批卷的凝神;从初备课的辗转反侧，到公开课后的释然长叹;从前辈递来那杯茶的暖意，到学生眼里的星辰乍亮。这所有的一切都在每位新教师的内心烙下了深深的印记。

　　顾佳怡老师

　　入职一年，从手忙脚乱到渐渐从容。一年级的孩子们教会我耐心与细致，班主任工作让我懂得责任与担当。磕磕绊绊中，我学会了用更温柔的方式处理问题，用更坚定的心面对挑战。感谢这段成长，让我明白教育是慢的艺术，需要用心浇灌。

　　钟若兰老师

　　这一年，从生疏到渐入佳境。课堂上的应变，与孩子的磨合，还有老教师的指导，都让我明白：成长，就是在平凡日子里默默沉淀。

　　蒋越老师

　　这一年真是一边学一边教，慌乱过，被孩子们问倒过，批作业到深夜更是常事。天天在土里扎根，才明白讲台这方寸地，要学的比能教的多得多。期待未来还能和孩子一起长!

　　季梦竹老师

　　加入河海一载，幸甚充实。于教学相长中蜕变，坚定育人初心。深知教育征途，唯以爱与责任丈量漫漫前路。

　　郭斯煜老师

　　跌跌撞撞着走过的这一年，初登讲台时的生涩犹在眼前，如今的我总算摸到了些门道。伏案备课的夜、学生眼睛亮起来的瞬间、红笔划过的痕迹，点点滴滴积累成脚下的力量，让我对前路充满期待。

　　倪卉萍老师

　　初入河海这一年，我从备课磨课、批改作业中积累经验，学生的点滴进步，让我明白教育是持续学习与爱的耕耘。

　　陆怡老师

　　初登讲台，青涩跌撞。一年耕耘，在孩子们的笑脸与求知中，读懂责任，体悟成长，心间悄然生长出为师的爱与力量。

　　李樱老师

　　执教一载，师德在育人实践中沉淀，教学能力于课堂打磨中提升。深信相信的力量能点亮心灯，教育正为每个生命开启更多成长可能。

　　陶睿老师

　　成为教师的这一年既让我认识到自己身上的诸多不足，也着实让我见到了自己成长的轨迹，希望我能在接下来的工作中不断为这一生的事业添砖加瓦。

　　陈雅迪老师

　　这与河海共度的一年中，我更深刻地理解了努力二字，收获了教学的蜕变，读懂了相信的力量，体会了团队的温暖与强大。

　　何子欣老师

　　从生涩到从容，孩子们的笑脸是我最温暖的谱线。用节奏点燃课堂，用童真的眼睛看音符，用耐心浇灌每颗热爱音乐的心。感恩每一双高举的小手和闪亮的眼眸，未来，继续做孩子们音乐星空里的点灯人。

　　陈彦之老师

　　从初登讲台的忐忑到渐入佳境的从容，这一年，在课堂实践中沉淀，于学生互动里蜕变，收获满满成长与感动。

　　眭俊老师

　　入职一年，从第一次面对孩子们的忐忑到渐入佳境，见证学生在体育课堂突破自我、凝聚团队。有挑战更有感动，我将继续以热爱浇灌教育，助力学生健康成长。

　　谷伟老师

　　这一年，课堂从紧张生涩到从容把控，在与学生的互动中感悟教育真谛，于日夜积累里实现从青涩到成熟的跨越。

　　每一道微痕，都是他们拓印在校园年轮上的独有印记。

　　以“校”之蕴  寄“我”之行

　　王校长饱含深情的书面寄语，如一卷徐徐展开的星图，为新教师们照亮前路：“忆过往，青涩讲台如星辰闪烁。向未来，教海无涯似星海璀璨。加油，河海新教师!未来是你们的!”带着这份殷切的希望，这群新生的星辰，会向那教海深处更浩瀚的星群——扬帆，启程!

　　掌声漫过礼堂，证书浸润流光。人影散处，夕照熔金，烙下崭新的行囊。远方，九月钟声隐隐，似大地对种子的召唤——另一场生长的风暴，正在寂静中蓄势待发。

　　感念沃土，容稚根深扎;

　　感念前辈如桥，渡我过湍流;

　　感念童眸如镜，照见师者轮廓。