当十月的金风拂过丰收的田野，当欢庆的喜悦缀满神州，河海实验学校的学子们在国庆的喜悦中，以光影为媒，与历史相拥。他们或走进影院，或留在家中，透过一方银幕，让爱国情怀在画面流转中静静流淌、深深扎根。

　　影院沉浸·银幕重现峥嵘岁月

　　国庆期间的影院，处处可见河海学子专注的身影。他们选择以观影这一庄重而深情的方式，为祖国献上青春的礼赞。《志愿军·浴血和平》《731》《南京照相馆》……一部部影片，一段段历史，在声光交织中唤醒民族的记忆，传递精神的力量。他们相约于此，在影像中触摸历史的脉搏，感受先辈的热血。

　　居家温情·方寸屏幕传递深情

　　而对于选择居家观影的同学，那一方小小的屏幕，同样承载着历史的厚重与情感的暖流。《新中国成立大业》的波澜壮阔，《八佰》的悲壮坚守，让爱国主义教育在温馨的家庭氛围中自然流淌，完成了一场跨越时空的精神对话与代际传承。

　　光影心声·历史照亮前行之路

　　观影落幕，思考未止。

　　同学们将感动化为文字，让思想的火花持续闪耀：

　　这部电影像一把冰冷的刀，剖开了那段黑暗的历史。冻裂的肢体、无声的呐喊……我们怎能忘记?铭记，不是为延续仇恨，而是为了让悲剧永不重演。勿忘国耻，吾辈当自强!

　　——七(3)班 许艺千

　　观《731》

　　战士们用血肉筑起长城，守护着我们脚下的土地。激烈的战争场景让我震撼，更让我珍惜眼前的和平。作为新时代少年，我定会努力学习，为祖国的未来贡献青春力量。

　　——七(7)班 王壹诺

　　观《志愿军·浴血和平》

　　双线叙事让我深刻体会到前线与谈判桌同样惊心动魄。黄继光的家书、姚排长的遗憾、李家那把钥匙……细节最动人。走出影院，看见万家灯火，才真正明白：和平，从来都是英雄用生命拼来的尊严。

　　——七(8)班 夏翌涵

　　观《志愿军·浴血和平》

　　《731》的镜头如同手术刀，剖开文明肌理下最溃烂的疮口。当显微镜下的细菌与冻裂的肢体在银幕上形成蒙太奇，我们看到的不仅是历史暴行的复现，更是人性在极端情境下的显影。影片落幕时，银幕上的灰烬与影院里的寂静形成共振。它提醒我们：记忆不是仇恨的种子，而是防止历史显影液失效的防腐剂。唯有让真相在当代持续曝光，和平的相纸才能永久定影。

　　——八(1)班 朱恒睿

　　观《731》

　　《731》的镜头如同手术刀，剖开文明肌理下最溃烂的疮口。当显微镜下的细菌与冻裂的肢体在银幕上形成蒙太奇，我们看到的不仅是历史暴行的复现，更是人性在极端情境下的显影。影片落幕时，银幕上的灰烬与影院里的寂静形成共振。它提醒我们：记忆不是仇恨的种子，而是防止历史显影液失效的防腐剂。唯有让真相在当代持续曝光，和平的相纸才能永久定影。

　　——八(1)班 朱恒睿

　　观《731》

　　国庆夜，小区露天银幕映着《志愿军》的烽火。铁原阻击战里，那些和我们年纪相仿的战士，啃冻土豆、扛炸药包，用血肉之躯挡坦克。他们的青春在硝烟里燃烧，换来了我们如今的和平生活。“真理只在大炮射程之内，尊严只在剑锋之上。”国庆的红旗下，我们当以书为刃，接下他们守护的山河。

　　——八(12)班 刘一诺

　　观《志愿军·存亡之战》

　　“冰雕连”凝固的冲锋姿态、战士手中紧握的冻土豆……这些画面刻骨铭心。他们不是不怕，是“身后是祖国”的信念支撑着他们。我们要珍惜这来之不易的和平，并接续他们的精神火炬。

　　——九(3)班 蒋晰倩

　　观《长津湖》

　　与父母一同观看，仿佛亲历了那段开天辟地的岁月。无数先驱呕心沥血，才换来新中国的诞生。这让我更加懂得，国家的强盛，源于每一代人的接续奋斗。

　　——九(9)班 张艺洋

　　观《新中国成立大业》

　　这不是正义战胜邪恶的童话，而是血写的历史。那些曾鲜活的生命，在恶魔的实验中无声消逝。你若记得，我便活过。勿忘国耻，坚守正义，是我们对历史最好的回应。

　　——九(11)班 杨雅如

　　观《731》

　　一次次自主的观影，一场场心灵的洗礼，爱国主义的种子已悄然深植于心。从影院到家庭，从集体到个人，爱国教育的形式在变，其精神内核却始终如一。这堂生动而深刻的大思政课，让家国情怀成为青春最鲜亮的底色，让红色基因在河海学子心中焕发永恒的光芒。