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我们的大思政课之七八年级学生大会 | 为梦想而行 做追光少年
发布时间:2025-11-28   点击:   来源:原创  作者:顾晓丹

  11月27日,我校七、八年级“为梦想而行,做追光少年”主题学生大会在800人报告厅温情启幕。这不仅是一场对阶段成长的回顾,更是一堂聚焦核心素养、点亮青春理想、扎根立德树人的“大思政课”。大会引领学生在看见榜样中汲取力量,在思考方向中明确使命,在实践成长中锤炼品格,激励每一位学子努力成为眼里有光、脚下有力的追光少年。

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  看见光

  青春在榜样引领中绽放

  大会首先对在各方面表现优异的同学予以表彰,树立身边可学可感的榜样。“文明之星”以良好的修养与温暖的言行传递校园正能量;“奋进之星” 以不懈的努力与坚韧的品格,展现突破自我的成长姿态;“领航之星”在综合发展中走在前列,成为同学们身边的引领者;“卓越之星”则在全面成长中展现出持续积淀的素养与格局。年级组长徐艳老师、课程教学处葛娟萍副主任、芦启顺副校长分别为他们颁奖,他们不仅是学业优秀的代表,更是品格塑造、素养发展的生动诠释。

  来自八(12)班的“奋进之星”代表丁钰涵同学,分享了她在面对困难时不气馁、在持续努力中实现自我超越的成长历程,展现了河海学子坚韧不拔、勇于挑战的精神风貌。

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  “卓越之星”代表、七(3)班王梓骞同学以“心有所向,卓越可成”为主题,从广泛阅读中积淀人文底蕴,在探索中发现兴趣,在坚持中磨砺意志,在全面发展中追求卓越,鼓励同学们以开阔的视野、阳光的心态和扎实的脚步,走向更宽广的成长舞台。

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  追逐光

  成长在思维拓展中进阶

  教师代表从成长思维和综合素养出发,引导学生构建面向未来的发展观。

  七年级薛原老师鼓励同学们在课堂上保持“好奇与探索”,在课后成为“思考与建构”的主人,在生活中培养“发现与解决”问题的能力,从被动接受走向主动参与,在探索与实践中塑造独立人格与创新精神。

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  八年级蒋仁进老师以“优化过程,蓄力成长”为切入点,引导学生重视自我管理与持续反思,强调在七年级培养良好习惯,在八年级提升思维品质,为形成健全人格与持续成长力奠定坚实基础。

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  成为光

  生命在素养积淀中照亮

  视频《青春,应该是什么样子》以丰富真实的青年群像,引发全场深思。视频中的他们用创新引领方向,用勇气探索未知,用热爱点亮传统,用汗水铸就梦想,深深打动了在场学子,也让习近平总书记对青年“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的殷切期望深入人心。

  芦启顺副校长的讲话将活动推向高潮。他围绕视频精神与总书记的嘱托,激励同学们青春应当“眼里有光、心中有梦”,以远大理想照亮日常;“肩上有责、手中有事”,用责任担当书写成长;“能沉下心、不怕吃苦”,在坚持中淬炼品格;“脚踏实地、持续努力”,让奋斗成为青春最亮丽的底色。他鼓励同学们以多元姿态活出青春的厚度与光芒,始终保持积极向上的阳光心态,在实现个人价值的同时,为国家的创新发展与社会进步贡献青春力量。

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  以青春之我,追随光;以踏实之步,成为光。

  这场学生大会不仅是一次表彰与总结,更是一次思想的引领、心灵的唤醒与素养的播种。愿每一位七、八年级学子,从“看见光”到“追逐光”,最终“成为光”,在持续探索与自我超越中,书写不负热爱、不惧挑战、不负时代的青春篇章。

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