春风有信，花开为期。当枝头的新绿悄然爬上河海的窗棂，我们又一次站在季节的起点，回望过去六载深耕的积淀，更蓄力奔赴下一程山高水长。教育是一场静水深流的修行，更是一次拔节生长的奔赴——在这个属于生机与希望的时节，小学部以“六载沉淀强基石，今朝策马向新程”为主题，正式开启2025-2026学年第二学期的奋进篇章。本次活动由办公室主任助理管媚婷老师主持。

　　会议伊始，王冬娟校长立足2026年“十五五”开局背景，带领全体教师通览“教育部•宏观”8项重点——“教育局•中观”10项重点——“小学部•微观”4项收官提质重点，并从管理提质从“上任”到“胜任”、教学提质从“过关”到“过硬”、成长提质从“青涩”到“明亮”、成果提质从“点状”到“系统”等维度提出了具体工作要求。她希望全体教师铭记叶澜先生“用心做教育、真心做研究”的深情寄语，怀揣2025年家委会《感谢信》的温暖鞭策，以六年收官之笔，绘就“教育带给成长更多可能”的圆满答卷，让每个师生的独特成为河海最珍贵的“百川”，让六年积淀的实力成为学校最坚实的“江海”。

　　课程部始终秉持常州市河海实验学校的办学理念，立足小学九年一贯的育人体系，以“学有优教、质量立校”为核心导向，紧扣收官学期的教学发展目标，聚焦毕业攻坚、教师专业成长、课程教学提质三大核心任务，扎实推进各项工作。本学期，我们将以更精准的教研、更高效的课堂、更科学的评价、更丰富的课程，构建高质量的小学教育教学体系，既为小学阶段的教育教学工作画上圆满句号，也为学生后续的初中学习筑牢坚实基础，让每一位学生都能在河海的沃土上启智扬长、全面发展。

　　学生部陈翠茹老师以“马力全开向新，赋能成长出彩”为题，锚定德育深耕、师生成长、协同育人三大目标，推进三大重点工作：一是打造“河海少年说”等活动、抓实班主任队伍建设，绽放师生风采;二是优化“悦纳・七色光”校本德育课程、完善文明班级评价机制，提升德育育人价值;三是引进专职心理教师、创新家长学校模式、落实润心工作，深化家校社协同共育，凝聚育人合力。

　　后勤部张进老师以“高效保障护航收官，暖心服务助力启新”为题，提出新学期将聚焦家校合育、校园安全、值日体系、日常维修四大重点：优化家长护卫队建设，深挖合育价值;紧盯校门口、专项活动、隐患排查三大高风险点，织密安全防护网;升级教师值日闭环管理，压实岗位责任;提升维修响应效率，保障校园运转顺畅。以高效保障与暖心服务，为六年办学收官筑牢安全防线，为学校新一轮发展夯实后勤根基。

　　六年级组长齐梅老师以“凝心聚力铸首秀，同心戮力谱华章”为主题，汇报首届毕业班的收官之策。本学期将聚焦教学提质、成长收官、无缝衔接、协同育人四个维度：成立学科攻关组，探索“AI+复习”模式，确保教学质量;精心策划“毕业大舞台·个人风采秀”，让每一个孩子的闪光点都被看见;打通小初衔接通道，凝聚家校合力，为学校第一个六年画上圆满句点。

　　六载沉淀，是时光赠予的底气;策马新程，是使命召唤的出征。这场会议，不仅是一次工作的部署，更是一次力量的集结、一次精神的整装。2026年的春天，让我们以“一马当先”的昂扬姿态、“快马加鞭”的攻坚气势、“马不停蹄”的实干精神，在沉淀中积蓄力量，在奔跑中抵达远方。愿百川归海，终成其大;愿静水深流，终抵辽阔。