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六载童心向未来,一班一品展风采——常州市河海实验学校(小学部)第六届趣味运动会暨一班一品特色文化展评
发布时间:2026-05-01   点击:   来源:原创  作者:郭斯煜

  风过操场,吹动少年的衣角;歌响耳畔,点亮春日的暖阳。小学部第六届趣味运动会暨一班一品特色文化展评,在万众期待中拉开了帷幕。这一天,操场是舞台,每个孩子都是主角;班级是底色,每一种特色都在阳光下闪闪发光;镜头是星光,每个孩子都被温柔珍藏。

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  方阵 展班级师生精气神

  当《运动员进行曲》的第一个音符响起,各班方阵踏着节拍而来。

  一年级的孩子们,带着懵懂的稚气与烂漫,伴着《阳光男孩阳光女孩》的欢快旋律活力四射,手中握着拍手道具,随着步伐轻快击打,一声声清脆的声响,将童真与笑意,揉进每一步轻快的步伐里。

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  二年级的小少年们,由五个班级凝聚成整齐大方阵,步调一致、气势如虹,以灵动的舞步与蓬勃的朝气,把童年的活力,跳成了操场最亮眼的风景。

  三年级学子齐聚赛场,七个班级身着学校“悦纳·七色光”主题专属彩服依次登场。各班轮番带来精彩展演,以昂扬风貌与灵动创意,将独属于班级的风采气韵,尽情绽放在明媚阳光下。

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  四年级的学子们,紧扣健康运动的初心,将经典跳皮筋融入方阵展演,身姿轻盈、笑语朗朗,每一次跳跃都满是阳光朝气,踏着整齐划一的节拍,用默契十足的队形、昂扬向上的风貌,完美诠释着少年独有的自信坦荡与积极向上。

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  五年级的少年们,以动感十足的活力操为主打,动作利落舒展、节奏铿锵有力,眼神坚定、身姿挺拔,带着满腔运动热血与蓬勃向上的张力,把团结奋进的班级风采,一笔一划写进每一次有力踏步、每一声响亮呐喊中。

  六年级的学子们,带着毕业班独有的沉稳与豪迈,气场全开、步履铿锵,每一步都走得坚定有力、从容自信,尽显六年成长沉淀的底气与锋芒,以成熟挺拔的模样、一往无前的气势,把成长的力量、少年的担当,深深藏进每一个意气风发的瞬间里。

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  展板 赏班级内涵别样风

  如果说入场式是流动的风采,那展板就是静止的匠心。

  各班师生以笔为媒,以创意为翼,把班风班训、班级愿景、成长故事,凝于一方展板之上。或用剪贴画记录班级趣事,或用书法书写班级口号,或用主题插画诠释“一班一品”的内涵。每一块展板,都是一个班级的“微缩名片”,藏着孩子们的巧思,也藏着老师的用心。

  每一份用心都被看见,每一种特色都被尊重。一纸展板,定格的是班级的模样,更是孩子们共同成长的温度。

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  赛场 显班级文化新活力

  趣味赛场,是属于孩子们的欢乐主场。

  一至三年级的“一马当先”迎面接力、“快马加鞭”无敌风火轮、“福马向前”赶小猪、“马不停蹄”跳跳球接力,还有老师也加入的“小马过河”摸石过河,童趣满满,欢声不断。

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  四至六年级的“万马腾飞”三人四足、“骏马奔腾”旋风跑、“马不停蹄”夹垫跳,以及师生齐上阵的“马到成功”毛毛虫项目,把协作与默契,写进了每一次并肩前行里。

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  没有紧张的胜负压力,只有奔跑时扬起的衣角、接力时传递的信任、冲刺时同伴的呐喊。孩子们在趣味项目里学会合作,在并肩奔跑中收获友谊,在欢声笑语里读懂“团结”与“热爱”的意义。

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