在常州市河海实验学校，“五声校园”的育人理念早已浸润日常——书声琅琅启智，歌声飞扬润心，人声相和传情，号声激昂励志，笑声绽放育美。五声交织处，幸福校园的画卷徐徐铺展。

　　5月29日，七年级全体学子齐聚一堂，隆重举行“逐光承薪火，追梦赴华章”少先队离队仪式暨班歌比赛。这是一场深情的告别，更是一段崭新青春征程的起笔，少年们珍藏红领巾的荣光，用歌声接续薪火，以赤诚奔赴山海——而这满堂的歌声与人声，正是“五声校园”最鲜活的回响。

　　薪火点点映初心

　　仪式在铿锵的《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕。熟悉的旋律响起，全体队员肃然而立，胸前的红领巾如跳动的火苗，映着一张张褪去稚气的脸庞，为七年少先队岁月勾勒出最温暖的注脚。

　　年级组长陈玲老师郑重宣读离队队员名单，每一个名字都像一枚成长印章，为童年画下圆满句点。

　　随后，各班班主任送上暖心寄语，一言一语饱含师长期盼，希望同学们铭记红色初心，带着少先队的荣光走向更广阔的天地。

　　七(3)班孙梦琪同学作为学生代表登台，她轻抚胸前的红领巾，动情诉说蜕变心声，表示要以奋斗之姿逐光前行。

　　最动人的一幕悄然而至——全体同学轻轻解下陪伴数年的红领巾，细心折叠，捧于掌心。那一抹鲜红被温柔珍藏，不舍与坚定在指尖交汇。此刻，红领巾不再只是童年的符号，更化作一颗火种，将红色薪火悄然燃亮少年心头。

　　少年意气歌壮志

　　离队仪式的温情尚未散去，班歌比赛的旋律已然升腾。十二个班级轮番登台，以歌为马，踏出青春节拍。

　　温情的回眸里，七(1)班《晴天》轻快明媚，将同窗相伴的细碎美好揉进旋律;七(2)班《稻香》质朴温润，漫溢着乡土暖意与少年纯净的向往;七(3)班《我会等》婉转绵长，在舒缓曲调里许下静待花开的成长心愿;七(4)班《热烈盛开》昂扬蓬勃，字句间皆少年恣意生长的力量。四首歌谣，串起红领巾岁月最温柔的回想。

　　红色旋律接续奏响，赓续家国薪火。七(5)班《强军战歌》铿锵雄浑，以铁血节拍筑牢国防信仰;七(6)班《天地龙鳞》国风浩荡，在恢弘律动中诉说华夏文脉悠长;七(7)班《有我》赤诚滚烫，用青春之声许下“强国有我”的铮铮誓言;七(8)班《紫荆花盛开》情深绵绵，寄托家国团圆的美好祈愿;七(12)班《精忠报国》大气磅礴，豪迈唱腔里承续爱国忠义的红色初心。

　　励志歌谣点亮远方，七(9)班《我相信》热血昂扬，明快节奏唱出永不言弃的追梦信念;七(10)班《海阔天空》开阔恢弘，经典曲调寄寓少年奔赴山海的无畏志向;七(11)班《微微》轻柔却坚定，于细碎音符间赞颂平凡少年汇聚微光、向阳而行的力量。

　　值得一提的是，不少班级在班歌创作与演绎中融入了自己的巧思与才华：有的借助AI工具生成原创旋律，将科技与艺术交织成独特的青春密码;有的自主填词，书写少年眼中的华夏文脉;有的由学生担任钢琴伴奏与乐队编配，指尖流淌出的音符里满是同窗默契;还有班级设计了全员参与的多声部合唱，人人都是歌声的创作者与传递者。这些自主、合作、创新的瞬间，让人声与歌声在校园里相映成趣，正是“五声”理念下学生幸福成长的最佳注脚。

　　十二首歌，十二份少年心意。温柔的、热血的、怀旧的、赤诚的曲调彼此交织，既是对少先队时光的深情道别，更是怀揣热忱、奔赴青春华章的集体告白。

　　追光逐梦续华章

　　歌声渐歇，征程方启。摘下红领巾，不是结束，而是将那抹鲜红化作心底的永恒星光。从懵懂孩童到青葱少年，从少先队到青春赛道，变的是身份，不变的是追光的信念。

　　此次活动以仪式铸魂、以歌声明志，让红色薪火在少年心间接续传递。在河海实验学校“五声校园”的图谱里，这一天五声和鸣，奏响了五育并举的和谐乐章。

　　逐光承薪火，追梦赴华章——七年级学子必将带着少先队赋予的赤诚与勇气，怀揣师长嘱托与同窗情谊，在青春征途上步履不停，向阳生长，续写属于新时代少年的华彩篇章。