六月伊始，夏风轻拂如歌，英语诵读韵味悠长。为积极备战区英语整班朗读比赛，提升学生英语朗读与表达能力，营造浓厚的英语学习氛围，我校于6月4日举办了四年级英语整班朗读校级比赛。

　　声绽赛场

　　本次比赛，各班围绕四上Unit 5 Our dolls与四下Unit 6 Jobs，呈现了精彩的朗读展示。同学们身着整齐的水手服，精神饱满，意气风发。在领读员的指令下，各班凭借标准流畅的语音语调、张弛有度的语句节奏，默契协作，娓娓演绎语篇故事。枯燥的单词经由情感充沛的诵读，化作鲜活灵动的英文故事。同学们凝神专注、放声诵读，一字一句间尽显班级凝聚力。赛场之上，流利的语言是功底的展现，昂扬的风貌尽显少年自信，处处洋溢着成长与协作的蓬勃光彩。

　　精准评析

　　本次比赛的评审团由英语组教师组成。评委们依据区朗读比赛评分标准，按照科学严谨的评分细则，从朗读内容、朗读技巧、朗读形象这三大维度，对各班的表现进行了全面且专业的综合评审。

　　赛后，评委组展开了集中评议，对学生们的表现予以充分肯定。主要亮点如下：其一，整体语音状态良好，大部分同学自信表达，声音响亮;其二，多数班级朗读时十分投入，能够精准传达文本情感，颇具感染力。同时，评委也给出了进一步提升的建议：部分学生的语调变化可更为丰富自然;个别班级的集体朗读节奏较为拖沓，还有提升空间;对于文本的个性化表达仍需加以引导，增加创意。

　　根据对各班得分的统计最终结果评定如下：

　　最佳“自信绽放”风采奖

　　四(4)班 四(7)班

　　最佳“声动校园”创意奖

　　四(5)班 四(1)班

　　最佳“英韵飞扬”表现奖

　　四(2)班 四(6)班 四(3)班

　　四年级英语整班朗读校级比赛虽已圆满落幕，但小水手们对英语的热爱、对语言学习的追求永不停歇。朗朗书声如夏日清风，是童年最动听的乐章，是成长路上闪亮的足迹。愿小水手们怀揣着这份对英语的热情，乘着语言之帆探索大千世界，驶向更广阔的天地。愿这团结拼搏的精神，继续在河海的校园里如夏花般绚烂绽放。