为充分发挥九年一贯制学校办学优势，扎实推进小初衔接教育工作，打通学段学习壁垒，激发学生英语表达热情，6月8日中午，我校开展了以“Dream Out Loud, Stand Out Proud——英声畅聊，逐梦闪光”为主题的小初衔接英语口语实践活动。6名校长助理携手英语教师团队，以“口语问答+经验分享”的趣味形式，为六年级学子带来一场沉浸式英语交流盛宴，让口语表达落地实景，为小学升初中英语学习衔接筑牢根基。

　　敢说敢答·Dream Talk

　　活动正式开启后，现场直接进入趣味口语互动环节。面对学长学姐，六年级同学们满怀期待，现场氛围轻松又热烈。围绕译林版六年级下册《Our dreams》单元核心话题，校长助理们用标准流畅的英语发起提问。从个人理想、心仪职业，到兴趣特长、未来规划、追梦行动，再到英语学习与成长衔接，一道道贴合课本知识的问题层层展开。同学们踊跃举手、大胆开口，运用课堂所学词汇与句型从容作答。一问一答间，大家不再怯于开口，原本生硬的句式表达变得自然流利，沉浸式的实景交际，让课本知识真正学以致用、活学活用。

　　学长支招·Grow Together

　　精彩的口语问答过后，活动进入初中学习经验分享环节。校长助理们拿出初一英语课本、课堂笔记、配套练习等实物素材，直观地向学弟学妹们展示初中英语学习内容。结合自身学习经历，学长学姐细致对比了小学与初中英语在词汇量、课文难度、课堂要求上的差异，同时分享了实用的学习方法、良好学习习惯以及暑期预习小建议。生动真实的讲解，让六年级学生清晰认识到小初英语学习的不同，也让大家对即将到来的初中学习有了全面且客观的认知。

　　整场活动氛围融洽有序，没有刻板的课堂讲解，只有轻松的面对面交流。同学们在互动中巩固了英语知识，锻炼了口语表达能力，树立了开口说英语的自信心;在分享中提前了解初中学习实况，缓解升学迷茫，心中也萌生了对初中生活的无限向往。学长学姐的亲身分享，成为小初衔接独一无二的宝贵资源，真正实现了学段联动、教学相长。